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　　初中生幽默(mò)诵读

　　语文学习很重(zhòng)要的一点就是张扬个(gè)性。

　　背书(shū)，不(bù)必总是一本正经(jīng)，搞得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问题。

　　比如你可(kě)以发狠似的，咬牙切(qiè)齿地去背某个段落; 你也(yě)可以悲痛(tòng)欲绝，泣不成声似的复述。

　　你还(hái)可(kě)以得(dé)意洋洋，自我炫耀似(shì)的(de)讲给别人(rén)听 (当然(rán)那(nà)个人不一定在你面前);你亦(yì)可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿佛(fú)告诉(sù)别(bié)人(rén)什(shén)么秘密似的背……你的幽(yōu)默细(xì)胞有多少，方(fāng)法就有多少。

　　这是比较原(yuán)始的一(yī)种方(fāng)法，但却是经常用的，很管用的。

　　使用(yòng)此法(fǎ)的前(qián)提(tí)是默读理解，先把(bǎ)每一句话读懂，领悟整段或(huò)整篇的(de)意思，在此基础(chǔ)上则可大展拳脚(jiǎo)，英雄有用武之地了(le)。

　　否(fǒu)则便成了“小和尚念(niàn)经”! 在理解的(de)基(jī)础上，就是有(yǒu)感(gǎn)情地大声(shēng)朗读。

　　感情越投入(rù)越好(hǎo)，喜怒(nù)哀乐随(suí)文字流转。

　　如遇(yù)对话形(xíng)式(shì)的，不妨一(yī)个人模(mó)仿(fǎng)不同(tóng)角色进行(xíng)对话，或者与父母、同学分角(jiǎo)色对话，趣味无穷。

　　此(cǐ)法的科(kē)学依据:第一(yī)，朗读可以(yǐ)避免默读时容(róng)易出现(xiàn)的跳行、停顿、重复(fù)等错(cuò)误;第(dì)二，读出(chū)声来，可以震(zhèn)动大脑皮(pí)层的(de)记忆神经，加快记忆(yì)速度;第三，可以排除外界的一些噪(zào)音干扰有助于记(jì)忆准确。

　　第四，可以熏陶自己(jǐ)的情感(gǎn)，自我(wǒ)陶(táo)醉(zuì)，自我愉悦。

　　心情(qíng)好(hǎo)了，情绪(xù)高(gāo)涨了(le)，自然(rán)事(shì)半功倍。

　　1.根据(jù)人的遗(yí)忘(wàng)曲线，只(zhǐ)有不断重复背，才能记得(dé)牢(láo)。

　　2.听说临睡前和早(zǎo)上(shàng)背书效(xiào)果好，捂住耳多读书也可(kě)以(yǐ)记忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对比的方法帮助记忆(yì)。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄，抄比光背好得多。

　　5.可以将(jiāng)要背的东西(xī)编号啊，一段一段来(lái)，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励(lì)的办法啊，背好一段就奖励自(zì)己休息一会，或者吃(chī)点什么的，相信持之以恒(héng)就会成功!

　　6.尽量为(wèi)学习创造愉快的气(qì)氛。

　　在睡前醒后(hòu)或学习前，闭上眼睛(jīng)想象一下自(zì)己能考好(hǎo)，想象自己在取得良好的成(chéng)绩之后，父母高(gāo)兴、别人(rén)赞(zàn)扬的情(qíng)景(jǐng)，想象为自己(jǐ)而自(zì)豪。

　　想(xiǎng)象越生动具体越好(hǎo)。

快速背书小窍门

　　快速背书没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里最好的时间段(duàn)背诵。

　　每(měi)个学生的具体情况(kuàng)不同(tóng)，有的学(xué)生早(zǎo)上的(de)记忆力(lì)好，有的学生临睡前的记忆力好。

　　学生们可以棚银(yín)根(gēn)据自己(jǐ)的实际情况，来选(xuǎn)择适合自己的背诵(sòng)时间。

　　这个时(shí)间段(duàn)可能也不是特(tè)别固定，学生们(men)可以自己感觉并确定。

　　2.根(gēn)据人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不(bù)断(duàn)重复(fù)背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词(cí)进行背诵，同样(yàng)也可(kě)以起到(dào)事(shì)半功倍的作用。

　　比如在背诵语(yǔ)文课文的时(shí)候，学生可以(yǐ)先记住一些(xiē)关键没和肢的词句，再根据(jù)这些词(cí)句进行串联。

　　这样(yàng)的背诵方式，不仅能够提(tí)高效(xiào)率，还可(kě)以帮助(zhù)学生边理(lǐ)解边背诵，牢(láo)牢掌握住其(qí)中的内容，而不是为了背而背。

　　4.背书的时候(hòu)，边用(yòng)笔画。

　　硬背不如理(lǐ)解。

　　尤其是文科一些(xiē)段(duàn)落比较冗长的内容，我们常常需要采取分(fēn)段背诵(sòng)的(de)方(fāng)式。

　　那(nà)么把其中的一些关键(jiàn)信息，比如(rú)：时间信息(xī)、逻辑信息，还(hái)有易错难记的知(zhī)识点，边读的时候边画下(xià)来(lái)。

　　就有利于我(wǒ)们通过(guò)理解的方式，加速背(bèi)诵的(de)过(guò)程(chéng)。

　　5.闭(bì)上眼睛，回想(xi没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处ǎng)关键词。

　　背诵的时(shí)候的(de)重(zhòng)点，往往不在(zài)于(yú)前面记的过程(chéng)，而在(zài)于后面的“回忆”——回忆往(wǎng)往是知识背诵的核心。

　　6.用自己(jǐ)的话，复述(shù)一遍。

　　背诵(sòng)知识的时候，要(yào)尝试(shì)不用原话，而是自己的语言，将背诵的内(nèi)容描述出(chū)来。

　　这个过程(chéng)，既是检验你的背(bèi)诵结(jié)果，也是检验你是否真正的理解(jiě)了这一(yī)段知识。

　　甚(shèn)至往往也是(shì)你(nǐ)考试的(de)时候，相关知(zhī)识的你能够写出来(lái)的答(dá)案。

　　比如，考试(shì)中让(ràng)你描述背过的(de)古诗里描(miáo)述的(de)是(shì)一段怎(zěn)样的场景，这(zhè)个(gè)时(shí)候往(wǎng)往(wǎng)你就能感到得(dé)心应(yīng)手。

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