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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪些(xiē)中班(bān)

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣(qù)的趣事(shì)为主的话题：不同年(nián)龄段的孩子，生活经(jīng)验(yàn)和被他们(men)关注的(de)内容(róng)都(dōu)有(yǒu)所不同，所以secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片晨谈的内容要(yào)根据(jù)本班幼儿的特(tè)点，因人(rén)、因时、因事制宜的进行形(xíng)式多(duō)样(yàng)、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活的共同点出发，切入点要小(xiǎo)而有趣，这样才能引起幼(yòu)儿(ér)的关(guān)注。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等这些(xiē)话(huà)题都是(shì)小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才使(shǐ)幼儿交谈起来有话想(xiǎng)说，有话(huà)要说。

　　“我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的(de)国(guó)庆(qìng)”等这(zhè)些话(huà)题又是(shì)中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯(guàn)为目的的话题：晨间谈话时也可以(yǐ)渗透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲(jiǎng)解不乱(luàn)扔纸(zhǐ)屑的(de)好处，让(ràng)孩子们(men)养(yǎng)成饭前便(biàn)后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤(qín)洗澡换(huàn)衣等等。

　　如：长假secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片后，发现小班孩(hái)子(zi)们(men)的进餐习惯退(tuì)步了，大部分的孩子进食(shí)量小，而且自己不主动独立进(jìn)餐，总等(děng)着老师喂的现(xiàn)象非常严重。

　　因此(cǐ)，我们利用晨(chén)间谈(tán)话向孩子们讲述(shù)“我(wǒ)是好(hǎo)宝宝”的(de)故事，鼓励(lì)孩子们自己(jǐ)独立(lì)进(jìn)餐，不要大人(rén)喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很(hěn)快经过两周(zhōu)的时间(jiān)孩(hái)子们早(zǎo)上回(huí)园的情(qíng)绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富(fù)幼(yòu)儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话题：爱玩是幼儿(ér)的(de)天性，游戏是孩子(zi)的(de)最(zuì)爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习(xí)。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘(mì)密等语言游戏，还经(jīng)常出些脑(nǎo)筋急转弯(wān)，谜语，知识问答类的题目，启发开动幼儿(ér)的小脑筋，训练(liàn)幼(yòu)儿(ér)的思维(wéi)能力。

　　及时奖励爱(ài)动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼(yòu)儿，养成(chéng)爱动脑(nǎo)筋的(de)好习惯。

幼儿园(yuán)晨(chén)间谈话(huà)内容(róng)有哪些(xiē)?

　　幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提(tí)问引(yǐn)出谈话话题(tí)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜(xǐ)欢看动(dòng)画片吗？喜欢(huān)看什(shén)么(me)动画片呢(ne)？

　　（2）你为(wèi)什(shén)么喜欢看(kàn)这(zhè)个动画片呢？

　　2、出(chū)示(shì)动画片人(rén)物图片，引导(dǎo)幼儿就这些(xiē)动画片(piàn)人物(wù)和他们所在的动画片进行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼儿分组(zǔ)自(zì)由(yóu)交流(liú)。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和(hé)旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的(de)动画片是什么，为什(shén)么喜欢这个动画(huà)片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要(yào)轮流(liú)讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他小(xiǎo)朋(péng)友说话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听(tīng)幼儿(ér)的谈话(huà)，慧孙禅留意讲得好的、内容新颖的小(xiǎo)朋友，对不愿或(huò)不敢交谈(tán)等谈(tán)话有障碍的小朋友进(jìn)行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不(bù)多的时候，请(qǐng)讲得好的小朋友上(shàng)前(qián)secx的不定积分推导过程，secx的不定积分推导过程图片分享(xiǎng)他喜爱的(de)动画片。

　　4、通过(guò)提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的(de)动画片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的(de)地方？

　　（3）教师以平行谈话(huà)的方式提供新的谈(tán)话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了自(zì)己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画片，下面，老师也和小朋(péng)友(yǒu)们分享一下(xià)老师(shī)最喜欢的(de)动画(huà)片(piàn)，老师最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)《西游记凯禅(chán)》，因为《西(xī)游(yóu)记》里的动画人(rén)物很(hěn)多，他们都各有特色，其(qí)中(zhōng)老(lǎo)师最(zuì)喜欢的是(shì)孙悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优(yōu)点(diǎn)都(dōu)是值得我(wǒ)们学(xué)习的(de)。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的谈话(huà)经验后再组织(zhī)幼(yòu)儿(ér)交谈。

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