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中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么(me)区分的(de),比喻写作手法的作用是比喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性的。

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写作手法比喻和(hé)比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作(zuò)手法的作用(yòng)

  比(bǐ中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022)喻就(jiù)是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟人就是把事物人格(gé)化,将(jiāng)本来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和(hé)人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式(shì)不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本体可(kě)出现可(kě)不(bù)出现(xiàn),比拟的(de)本体必(bì)须出现(xiàn)。

  2.喻体是具体的事(shì)物(wù),可以确(què)认。

  拟(nǐ)体不是具(jù)体事(shì)物,不能确认(rèn)。

  3.修辞(cí)目的(de)不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识(shí)或明白(bái)某种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发某种情感,使读者(zhě)受到感染,进(jìn)而产(chǎn)生(shēng)某(mǒu)种感情(qíng)。

比喻与拟人例(lì)子

  比(bǐ)喻

  就(jiù)是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这个例(lì)子是比(bǐ)喻(yù)句,因(yīn)为这个句子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以知道判(pàn)断一个句子是不是比(bǐ)喻句,不(bù)是(shì)出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是(shì)比(bǐ)喻句(jù)了(le),而是要有本体、喻(yù)体。

  拟人

  就(jiù)是把事(shì)物人(rén)格化,将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感(gǎn)情的事(shì)物(wù)变成(chéng)和人一样具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

  拟人就是(shì)把物当人(rén)写,赋予(yǔ)物以人的(de)动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如(rú):小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来(lái),嫩嫩(nèn)的,绿绿(lǜ)的。

  这个(gè)句(jù)子(zi)就是采(cǎi)用拟人(rén)的修辞(cí)手法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的(de)生(shēng)命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

  夸张、对(duì)比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照应、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合、点面(miàn)结合、动静(jìng)结合、叙议结(jié)合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照应、托物言(yán)志、白描细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念、正面侧面(miàn)比喻象征(zhēng)、借古(gǔ)讽今、卒(zú)章显志、承上启(qǐ)下、开(kāi)门见(jiàn)山、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实相(xiāng)生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情等。

作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和(hé)比(bǐ)拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比(bǐ)喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面是我整理的(de)作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人(rén)化或人(rén)的物化或把甲物拟作乙物,具有思想的(de)跳(tiào)跃性,能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅膀,捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物(wù)。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据(jù)本体事物(wù)和拟作(zuò)事(shì)物之间的可拟性,借助联想和想象而(ér)形成的(de)辞格,因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有很强(qiáng)的感情色彩,是作者用自己自然流露(lù)的强烈感(gǎn)情去感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞(cí)格(gé)。

  

     比拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把物(wù)当成人(rén)来写,或把(bǎ)人当成物来写(xiě),或把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比(bǐ)方(fāng),是用本质不同而又有相似点的事物(wù)描绘(huì)事物或(huò)说明(míng)道理的辞格。

  

     拟人:把事(shì)物人(rén)格(gé)化(huà),把(bǎ)本来不具备人的(de)一些动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一样的(de)。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另(lìng)一事物作比(bǐ)也就是打比方;一定得有相(xiāng)似点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来(lái),唤起人们的联想,使人更具体(tǐ)地(dì)惑知事物(wù)。

  比拟即模拟,它是用乙事(shì)物具有的(de)特(tè)性(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲事物(wù),或者说是把(bǎ)乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

  乙事物般(bān)是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的;它(tā)比(bǐ)甲事(shì)物(wù)具(jù)体(tǐ)实在,于(yú)是(shì)本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得具体实在了,当然(rán)就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻(yù)强调的是(shì)甲乙两物的相似(shì)性,而比拟却是利用它们之(zhī)间的不同特性(xìng),使两体融为(wèi)一体,这是中考立定跳远满分多少米2023,中考立定跳远男生评分标准2022区别比喻(yù)和比拟最重要的(de)标(biāo)志。

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