转(zhuǎn)述句是什么意思举个例子说(shuō)明视(shì)频，直述句改为转述句50道及答(dá)案是转述(shù)句(jù)的(de)意思(sī)是：将直(zhí)接叙述改为间接(jiē)叙述的表(biǎo)达(dá)句式，引述是直接引用别(bié)人的话，而转述则是(shì)转达(dá)别人说的话的(de)。

　　关(guān)于转述句(jù)是(shì)什么(me)意思(sī)举个例子说明(míng)视(shì)频，直述句改为转述(shù)句50道及答(dá)案以及转(zhuǎn)述句是什(shén)么意思举个例(lì)子说明视频，转(zhuǎn)述(shù)句(jù)是什(shén)么意思举个(gè)例子说明英语(yǔ)，直述句改为(wèi)转述句50道及答案，转述句(jù)是什么(me)意(yì)思啊 怎么改(gǎi)，转(zhuǎn)述句是怎么改的？等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

转述句是什(shén)么意思举个例子说(shuō)明视频，直述句改为(wèi)转述句(jù)50道(dào)及答案(àn)

　　转述(shù)句的(de)意思是(shì)：将直(zhí)接叙述改为间接叙述的表达句式，引述是(shì)直(zhí)接(jiē)引用别人的话，而(ér)转述(shù无可厚非是什么意思)则是(shì)转达别(bié)人说的话。

　　例(lì)子：老班(bān)长(zhǎng)说(shuō)，他没有完成任务，没把(bǎ)我们照顾(gù)好。

　　转(zhuǎn)述的读音是zhuǎn shù，是指(zhǐ)把别人说的话说给另外的人，出自巴金《家》：“琴转述的梅的(de)话又涌上了(le)他(tā)的心头。

　　”例句：你这话诚然有理，但待(dài)我回去向他们转述，可得对牛弹(dàn)琴了。

什么(me)是转述句，举个例子

　　转述句是改(gǎi)芦指将直接叙述改为间接(jiē)叙(xù)述(shù)，冒号(hào)要改为逗号，双引号要去掉(diào),再加上句号(hào)历(lì)老，并改(gǎi)成(chéng)第三(sān)人称的说(shuō)法；转述句改直述句，要加上(shàng)冒号和引号(hào)，再(zài)加上句号(hào)，就(jiù)是从第三人称转化为第(dì)一人(rén)称。

　　1、赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着宝玉到秦国(guó)。

　　（赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如说：“你(nǐ)要(yào)带着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的中队(duì)会由(yóu)她来(lái)主持(chí)。

　　（刘萍告诉老师(shī)：“这次的中队(duì)会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相如(rú)说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺(lìn)相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）

　　4、小红军对(duì)陈赓说(shuō)，他还要等他的同(tóng)伴(bàn)。

　　（肢歼升(shēng)小红军对陈赓(gēng)说(shuō):“我还(hái)要(yào)等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙述转换为(wèi)直(zhí)接叙述(shù)：

　　1、改标点(diǎn)

　　改逗号无可厚非是什么意思为冒号，添(tiān)加引号无可厚非是什么意思。

　　2、改人称

　　如果转述内容(róng)中是第三人称“他（她）”或(huò)“他(tā)（她）们”，应改为(wèi)“我（们）”；如果在转换时(shí)遇到(dào)一个句子中有两个第一人称“我”时，应改(gǎi)后面(miàn)的一个“我”为第二人称“你”。

　　比如：姐姐说，她明(míng)天送给我一件生日(rì)礼物。

　　这个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一件生(shēng)日礼物”显然就不对(duì)，应改为(wèi)：姐姐说(shuō)：“我明天(tiān)送给你一件生日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是(shì)否合理

　　比如：父亲(qīn)坚决(jué)地对母亲说(shuō)，他(tā)不是常对她(tā)说(shuō)吗？他是不能轻易离开北京的。

　　母亲要知道那时是什么时候(hòu)，那里的工(gōng)作多么重要(yào)。

　　他哪能离开呢？

　　改换后的句(jù)子(zi)为：父亲坚决地对(duì)母亲说：“我不是常对你说吗？我(wǒ)是不能(néng)轻易(yì)离开北京的(de)。

　　你要知道现(xiàn)在是什么时候，这里的工作多么(me)重要。

　　我哪能离(lí)开呢？”

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-转述句

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