小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是(shì)"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各河北保定技校排名，保定技校前十名占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类(lè河北保定技校排名，保定技校前十名i)正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习(xí)写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边(biān)学河北保定技校排名，保定技校前十名习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写(xiě)字，写(xiě)字(zì)教学不必再强(qiáng)调了(le)，但(dàn)日常生活(huó)中(zhōng)更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书中对于(yú)习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的(de)成(chéng)长关(guān)系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大(dà)部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果(guǒ)你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加(jiā)之(zhī)小孩子写(xiě)字(zì)比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在(zài)太(tài)容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的(de)骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一(yī)个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用(yòng)力(lì)，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别(bié)用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正确了(le)。

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