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怎样给(gěi)青(qīng)春期(qī)女孩(hái)心理疏导的话，怎样对青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)进行心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓舞法

　　每个人都巴望(wàng)得到(dào)他人的必定。

　　家长要多(duō)用表彰、鼓舞(wǔ)、必(bì)定(dìng)、赞赏等鼓励(lì)方法(fǎ)教学孩子，学会赏识孩子，学会换个(gè)视点看孩子(zi);当(dāng)然表彰孩子时要适时、适度，要真挚(zhì)，不(bù)要夸张(zhāng)，不要(yào)过(guò)滥。

　　否则(zé)，就会(huì)走向反面(miàn)。

　　充(chōng)实学生的业余生活(huó)

　　教师(shī)可(kě)以(yǐ)通过发挥(huī)特长、培养兴趣(qù)爱(ài)好(hǎo)来丰富学生的课(kè)余生(shēng)活，从而(ér)转移(yí)注(zhù)意(yì)力，使(shǐ)学生把精力用到其他(tā)方(fāng)面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参(cān)加学(xué)校(xiào)各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小(xiǎo)组(zǔ)等，尽可(kě)能多地(dì)和同性朋(péng)友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环境(jìng)熏(xūn)陶法

　　人是环境(jìng)的产品(pǐn) 。

　　家庭的人文环境(jìng)和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人(rén)与人(rén)之间的关系上，应表(biǎo)现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅力(lì)，形(xíng)成杰(jié)出(chū)的家庭空气。

　　1)青春(chūn)期(qī)是一个反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自己的心情(qíng)，不要对(duì)孩子乱(luàn)发(fā)脾气，有(yǒu)事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春期是(shì)一个性冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方面的(de)知(zhī)识，正确明白(bái)认清正视这个问题。

　　然后(hòu)去(qù)引(yǐn)导青春期孩子们的心理问题。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重(zhòng)要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)，防止滋生细(xì)菌。

　　多锻(duàn)炼身体(tǐ)。

　　告(gào)诉孩子们怎样才(cái)能(néng)更好的度过青春期。

青春期女孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们每个(gè)有都(dōu)有青(qīng)春期，在青春(chūn)期的时候我们会(huì)想很(hěn)多(duō)东(dōng)西，女(nǚ)孩更是(shì)如此(cǐ)，家长(zhǎng)一定(dìng)要做(zuò)好孩子的(de)心理疏导(dǎo)，把孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来我带(dài)大(dà)家一起(qǐ)详细了解下青春期女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望(wàng)得到他(tā)人的必定。

　　家长要多(duō)用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏识(shí)孩子(zi)，学会换(huàn)个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适度，要(yào)真挚(zhì)，不(bù)要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生(shēng)的业(yè)余生活

　　 　　教师可(kě)以通过发挥特(tè)长、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富学生的课余(yú)生活，从而转移注意(yì)力，使学生把(bǎ)精力用(yòng)到其他方(fāng)面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类兴趣(qù)小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法(fǎ)

　　 　　人(rén)是环境的(de)产品 。

　　家庭的人(rén)文环境(jìng)和(hé)自然环境对孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在处理(lǐ)人(rén)与人(rén)之间(jiān)的(de)关系上(shàng)，应表(biǎo)现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明、达观、吃(chī)苦耐劳等思维质量(liàng)和人格魅力，形成杰出的(de)家(jiā)庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期(qī)是一个反抗时(shí)期 ,要(yào)合理(lǐ)的控制好自(zì)己的心情，不(bù)要对(duì)孩子乱发脾气，有事说(shuō)事玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动(dòng)学习一些(xiē)关(guān)于(yú)性方(fāng)面的(de)知(zhī)识，正确(què)明白认(rèn)清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去引导(dǎo)青(qīng)春期(qī)孩子们的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青(qīng)春(chūn)期是一个发育重要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心理(lǐ)都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能更好的(de)度过青春期。

　　青春期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育(yù)

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会(huì)，精(jīng)彩纷呈。

　　是(shì)一个(gè)多元(yuán)化(huà)的(de)社(shè)会。

　　人们的(de)思想品质参差不齐，特别是一小部分人(rén)为追逐名(míng)利，不择手(shǒu)段(duàn)，对(duì)思想处于转形时期的`孩子产生不小(xiǎo)的影(yǐng)响。

　　作(zuò)为(wèi)父(fù)母，道德要从自己(jǐ)做起，自(zì)觉抵制一(yī)些不良思想的侵袭(xí)，作(zuò)孩子(zi)的榜样。

　　当发(fā)现孩子的(de)言行与法律及社会道德相偏(piān)离(lí)时(shí)，应苦口(kǒu)婆心的指出(chū)其后果及危害性，将孩子引(yǐn)到正确的轨道(dào)上(shàng)来，同时激励孩子树立正确的(de)世界观。

　　 　　2、每(měi)个(gè)家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长要一(yī)身作则。

　　家长首先要为孩子酿造一个良好的学(xué)习氛围。

　　行(xíng)教(jiào)胜于言教，家长是孩(hái)子的第一个老(lǎo)师，学(xué)习型的家(jiā)长(zhǎng)一定能进行(xíng)教育出一(yī)个爱学习的孩子。

　　如果家(jiā)长自(zì)己都不能(néng)管住自(zì)己，整天沉溺于上网、打牌等，要想处于多动期的(de)孩(hái)子静下来看书做作(zuò)业，恐怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩(hái)子的世界，做孩子的知(zhī)心朋友。

　　首先要了解孩子的(de)生理变化。

　　帮助孩(hái)子正确(què)认识(shí)和接纳自(zì)己的生理变化，珍惜自己扒(bā)型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发(fā)育，情绪易波动，感情十分脆(cuì)弱(ruò)，此时需(xū)要家长和老(lǎo)师配合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了(le)解孩子的心理(lǐ)变化，也尤其(qí)重要，青(qīng)春期的(de)女孩，开始有了成人(rén)感，思维的独(dú)立(lì)性和批判性显著(zhù)发展起来，但(dàn)能力不强，仍带(dài)有片面性和(hé)表面(miàn)性。

　　开始意识到两性关(guān)雹此(cǐ)谨系(xì)，萌(méng)发着(zhe)性爱和恋(liàn)爱的需(xū)求；人际关系逐渐频(pín)繁，渴望(wàng)找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋(péng)友，但不善于把感情与理智结合起来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助，家长要经(jīng)常与孩(hái)子(zi)沟通思想，了解了孩(hái)子所思、所好、所行，才能(néng)走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不(bù)要对青春(chūn)期(qī)的(de)孩子抱有(yǒu)成见。

　　总(zǒng)认(rèn)为这个阶段(duàn)的孩(hái)子(zi)会(huì)产生逆反(fǎn)心理。

　　父(fù)母不要源基一看到孩(hái)子们有(yǒu)独立(lì)意识的迹象便极力压制，担心(xīn)稍有让(ràng)步(bù)，就会导致孩(hái)子(zi)步入歧途。

　　父母反应越激烈(liè)，孩子们就越(yuè)会坚持己见(jiàn)；父(fù)母若强行压制，不但没(méi)有(yǒu)成效，还会(huì)适得其(qí)反(fǎn)。

　　 　　5、要让孩(hái)子(zi)有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现在(zài)不少家长只注重孩子文化知识的学习，对(duì)孩(hái)子(zi)的身体锻(duàn)炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健(jiàn)康的心态。

　　再玛丽黛佳是哪个国家的品牌，玛丽黛佳是什么档次大的理想(xiǎng)与抱(bào)负(fù)也因心有余而力不足而难(nán)以达到。

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