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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指什么(me)高中,上(shàng)海市重(zhòng)点高(gāo)中排(pái)名一览表(biǎo)

  上海四大是指:上海市(shì)民办(bàn)华(huá)育(yù)中(zhōng)学(xué)、上海民办兰生复(fù)旦中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附(fù)属外国语学(xué)校、上(shàng)海市市北初级中学等四(sì)校。

  八校是指:上宝中学、张江(jiāng)集(jí)团学校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中学(xué)、华二初级(jí)中学、立达(dá)中学等(děng)八校(xiào)。

  扩展资料华育中(zhōng)学的前身(shēn)是上海中学初(chū)中部,90年代上海的'初中高中分离以后(hòu),上海中学与华(huá)泾(jīng)实(shí)业联合在1999年建立了(le)华育中学,华育的师资力量、管理方(fāng)式、教学方式,都来自于上海中学(xué)。

  兰生复旦(dàn)中学建校于1994年,也是一所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制初级中(zhōng)学(xué),为复旦附中(zhōng)的初(chū)中教学基地(dì)。

上(shàng)海高中四大名校八(bā)大(dà)金刚是什么

   上(shàng)海四大名校是指上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二(èr)附中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

   这(zhè)四所学(xué)校是上海高中里顶尖教(jiào)育资源的代表。

   八大金刚指的是(shì)南洋模(mó)范中学(徐汇(huì))、建平中学(xué)(浦李顷凳东(dōng))、七(qī)宝中学(闵行)、控江中学(杨浦)、延(yán)安中学(长宁)、复兴中学(xué)(虹口)、大同(tóng)中学(黄浦)、格致中学(黄浦)。

   当然这只(zhǐ)是坊间的一种说(shuō)法而已,各区县依然还拥(yōng)有一些非(fēi)常(cháng)出名(míng)的高中,比如浦(pǔ)东的进才中学,静安的(de)市(shì)西(xī)中学(xué)、徐汇的位(wèi)育中学、宝(bǎo)山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

   还有“一个神仙(xiān)”为上外(wài)附中(虹(hóng)口(kǒu)区),因(yīn)上(shàng)外(wài)附中(zhōng)几乎不对外(wài)乎大区招(zhāo)生,在上海中考中,我们一般都不会讨论这所学校,故被应成(chéng)为"神(shén)仙(xiān)"。

  

  

   扩展资料(liào):

   上海(hǎi)市实(shí)验(yàn)性示(shì)范性高中(zhōng)是根(gēn)据(jù)《国务院(yuàn)关于基础(chǔ)教(jiào)育(yù)改革与(yǔ)发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批实施素质教(jiào)育(yù)的示范性普通高中以及全国(guó)高中教育工作会议的(de)精神,上海市于1999年(nián)4月正式启动建设的。

   上海市实验性示范性高中第(dì)一批有上海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范(fàn)大学第二附属中学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同中学、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学、向明中学、南洋模范(fàn)中学、位育中(zhōng)学(xué)、延安中学、上(shàng)海市第(dì)三女子中学、育才(cái)中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复(fù)兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一(yī)中、建平(píng)中学、进才中学、松(sōng)江二中 

   上海市于1999年4月正式启动上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

   2004年(nián),本哪旅(lǚ)市实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高中建设(shè)取得新(xīn)进展。

   实验性示(shì)范性(xìng)高中建设是上海市基础教育现代化的重要组成部分(fēn)。

   建(jiàn)设实验(yàn)性示范性高(gāo)中,目(mù)的是(shì)在于通(tōng)过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机(jī)制,推动学(xué)校不(bù)断追求新(xīn)的发展,形成(chéng)一支学校教育(yù)改革的先锋(fēng)队(duì),一支攻克素质教(jiào)育(yù)难题的攻坚队,对整(zhěng)个(gè)高中(zhōng)教育和(hé)基础(chǔ)教育起示范、辐(fú)射和引领作(zuò)用(yòng),从而(ér)带(dài)动基础(chǔ)教育的(de)整体发展与提高,促进本市率(lǜ)先基本实现教育现代化。

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