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集美大学自考和高考的区别是什么，集(jí)美大学自考和高考的区别大吗

　　集美大(dà)学自(zì)考和高考的区别

　　高考(kǎo)，全称(chēng)为(wèi)“普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校招生全国(guó)统一考试”，基本上是(shì)社会(huì)中所(suǒ)有(yǒu)人(rén)员(yuán)期待成才(cái)的一种(zhǒng)现(xiàn)实性必备途径，其价(jià)值意义无异于古代(dài)封建时(shí)期的科(kē)举取(qǔ)仕一般(bān)，是(shì)所有社(shè)会学子登上高(gāo)等(děng)知识殿堂(táng)的必经(jīng)途径，社会(huì)中(zhōng)称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高(gāo)等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知(zhī)识(shí)的完备性要求(qiú)，而广(guǎng)受专科学生以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为(wèi)你打(dǎ)开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等(děng)教育是(shì)社会正常化教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而继(jì)续(xù)教育则是社(shè)会中(zhōng)在职人员追求上进的最有(yǒu)效(xiào)手段，自考作(zuò)为(wèi)继续(xù)教育的先(xiān)行(xíng)者，起到(dào)了(le)对于高考制度最(zuì)实际的补充作用。

　　自考人群主体基本上(shàng)面(miàn)向(xiàng)的是大中专院校学(xué)生、高考失榜、生活不如意(yì)以及期待(dài)“知识改变命运”的群体，对于(yú)这一(yī)类(lèi)人(rén)，自考(kǎo)能让(ràng)其对于(yú)社会(huì)的学术追求重新回(huí)到正好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来(zhèng)常(cháng)轨道，让他们自身的(de)价值能获(huò)得主(zhǔ)流社会(huì)的(de)强烈肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色

　　自考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强(qiáng)烈的(de)自育、自励价(jià)值(zhí)，更有其开放性模式兼(jiān)容(róng)特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人数较多，浩浩(hào)荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身群体多集中于18岁左右的高中毕业历届生(shēng)与应届(jiè)生，很难(nán)照顾到其他求学(xué)人群的学习需求，而且(qiě)一考定终身(shēn)模式，多少年来一直受到教育(yù)界，各界(jiè)有(yǒu)影(yǐng)响人士对于其合理性的质(zhì)疑(yí)，因(yīn)此(cǐ)自(zì)考(kǎo)反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为自(zì)考感到自豪(háo)。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育自学考试本(běn)科的(de)简(jiǎn)称，自考本科是(shì)我国基好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来本(běn)高等教育制(zhì)度(dù)之(zhī)一，成绩合(hé)格后由主(zhǔ)考学校和(hé)高等教育自学考试(shì)委员会联合颁(bān)发大(dà)学(xué)毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合(hé)条件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国(guó)家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等(děng)教育(yù)毕(bì)业证(zhèng)书相同的(de)法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多(duō)单位为什么不承认自考本科原(yuán)因：很多用人单(dān)位会觉得(dé)自考本科是(shì)靠(kào)自(zì)学(xué)出来的，并(bìng)没有通过专(zhuān)业(yè)的(de)学(xué)习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承(chéng)认(rèn)。

　　自考学历找(zhǎo)工作会(huì)被拒绝吗其实没(méi)有肯(kěn)定的答(dá)案(àn)，有的人会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也(yě)有的单位不认可自考(kǎo)本(běn)科，在招聘的时候(hòu)经(jīng)常说只(zhǐ)招统招(zhāo)生。

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