1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟大(dà)的科学(xué)家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而(ér)是(shì)十(shí)分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会，他(tā)可(kě)以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称重(zhòng)和拍照(zhào)什(shén)么也(yě)做(zuò)不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出质量是1350克(kè)，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了(le)足(zú)足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大(dà)部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文(wén)明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用，是(shì)因为基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同于神一般(bān)的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自一(yī)位智(zhì)商(shāng)比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次(cì)的(de)天(tiān)才(cái)。事情(qíng)要(yào)从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德(dé)斯就(jiù)在高等数学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进行了(le)关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测(cè)他(tā)的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的(de)父母是分(fēn)不(bù)开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的(de)崇拜(bài)，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名字命名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这(zhè)个机(jī)会就是在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着天才(cái)少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后来(lái)却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没(méi)有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归(guī)结(jié)为“非(fēi)活性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑是没(méi)有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗(fú)洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能被别(bié)人(rén)和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很(hěn)大一部(bù)分是(shì)人们不能(néng)轻易看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开(kāi)发(fā)程度，把表面的(de)小部(bù)分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著(zhù)名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的(de)序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话随(suí)着人性的(de)弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化(huà)论(lùn)”说起，进(jìn)化(huà)论本(běn)身也(yě)许不够(gòu)完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因突(tū)变，物(wù)种进化的本质都是自然选择(zé)的(de)结果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用某(mǒu)些(xiē)器官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成(chéng)的，虽然(rán)人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都不想，它(tā)也依然(rán)需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层(céng)不(bù)但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如一个(gè)人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出(guǒ)，正常人(rén)就会下(xià)意识的(de)接(jiē)住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化(huà)来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的(de)视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的(de)每(měi)个部分的(de)功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的(de)不(bù)同部分是在协同工作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前(qián)人类还没有找到一(yī)个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更(gèng)多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多的(de)人期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天(tiān)才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的(de)大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不(bù)足，而是在(zài)于(yú)神(shén)经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触(chù)的(de)结构，可以通过(guò)神经(jīng)递(dì)质将神经元之间的电信号(hào)进(jìn)行传递。我们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结(jié)构越(yuè)强大(dà)，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最(zuì)多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一(yī)个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好(hǎo)地(dì)理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际上就(jiù)只发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突出(chū)，另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学(xué)习到(dào)新的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它(tā)又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的(de)一个知(zhī)识点(diǎn)会产生的(de)连锁反应，而激(jī)发出无数(shù)的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触(chù)其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大(dà)约700个新的(de)神(shén)经(jīng)元，除了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经(jīng)元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生(shēng)成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这(zhè)就是为什么(me)善于主动(dòng)学习(xí)和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或者(zhě)是被其他的(de)信息占用。外部的表现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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