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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如(rú)木工(gōng)划(huà)线(xiàn)，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按(àn)照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份量来(lái)划(huà)分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合(hé)绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的(de)卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他(tā)作业联(lián)系(xì)紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学(xué)习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必再(zài)强调(diào)了，但日(rì)常生活中更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交(jiāo)流，缺宁波慈溪的邮编是多少少不了写(xiě)字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心(xīn)有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观(guān)的学(xué)生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学习(xí)也(yě)比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书(shū)中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力(lì)抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就(jiù)是写字(zì)。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一(yī)个(gè)人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽(suī)然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的(de)小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之(zhī)小孩(hái)子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色本身又不是(shì)太白，为(wèi)了(le)让写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为(wèi)了加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来(lái)却(què)更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特(tè)别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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