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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意象派的区别(bié)是什么,抽象(xiàng)派和意象派的区别(bié)在哪是概念不同:抽象派是就多种事物抽出其共通之(zhī)点,加以综合而成一个新(xīn)的概念(niàn);意象派是要求诗人以准确、鲜明(míng)、含蓄(xù)和高度凝炼的意象形象地展(zhǎn)现事物,并将(jiāng)诗人瞬息(xī)间(jiān)的(de)思想感(gǎn)情(qíng)溶化在诗行中的。

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抽(chōu)象派和意(yì)象派的区别是什么,抽象派(pài)和意象派的区别在哪

  概念不(bù)同:抽象派是就多种事物抽出其共通(tōng)之点,加以综合而成(chéng)一个(gè)新的概念;

  意(yì)象派(pài)是要(yào)求(qiú)诗人以准确、鲜(xiān)明、含蓄和(hé)高度凝炼的(de)意大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别(yì)象形(xíng)象地展现事物,并将(jiāng)诗人瞬(shùn)息(xī)间的思想感(gǎn)情溶化在诗行中。

  代表画家不同(tóng):抽象(xiàng)派(pài)代(dài)表(biǎo)画家有康定斯基(jī),抒情抽象派代(dài)表画家、蒙德里(lǐ)安,几(jǐ)何抽象派代表画家(jiā)等;

  意象(xiàng)派代表画(huà)家有埃兹拉·庞德。

抽象派(pài)和意象派什么区别

  意象派是20世(shì)纪初最早出现的(de)现代诗(shī)歌流(liú)派(pài),1908~1909年形成(chéng)于英国,后传入(rù)美(měi)苏。

  代表(biǎo)人(rén)物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等(děng)。

   意象派的(de)产(chǎn)生最初是对当时诗坛(tán)文风的一种反拨(bō)。

  首先,在19世纪后(hòu)期(qī)英国文坛,象(xiàng)征主义、唯美主义与浪漫主义(yì)结成(ché大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别ng)一体,形(xíng)成新浪漫主义。

  意象(xiàng)派是(shì)在其基础上演变而成的。

  到20世纪初,传统诗歌,尤其是浪漫主义、维(wéi)多利亚诗风蜕化(huà)成无病呻吟、多愁善感(gǎn)和伦理(lǐ)说教,只是“对济慈和华兹华(huá)斯模仿的模仿”。

  庞德及其意象派提出“反常规”“革新”地(dì)进(jìn)行诗歌创作的主张。

  其次,20世纪初柏格森热(rè)流(liú)行,这是自叔本华(huá)以来非理性主义哲学思想在文学界(jiè)影响的延伸(shēn)。

  意(yì)象(xiàng)派的开创者休姆就直接(jiē)受教于柏格森。

  柏格森的直(zhí)觉主义、生命哲(zhé)学(xué)全(quán)盘为意(yì)象派所(suǒ)接受,成(chéng)为其主要的理论睁渣依据(jù)和哲学基础。

  意(yì)象派(pài)诗特(tè)别强调(diào)意象(xiàng)和直觉(jué)的功能。

  同时(shí),象征主义诗(shī)歌流(liú)派为意象派开(kāi)创了(le)新诗(shī)创作新路(lù),尤其(qí)是诗的通感、色(sè)彩及音乐性,给意象派以(yǐ)极大的启发。

   由于意象(xiàng)派诗人大多经历了象征诗歌(gē)创(chuàng)作,所以理论(lùn)界也有人(rén)将意(yì)象派看做象(xiàng)征(zhēng)主义的分(fēn)支,实(shí)际(jì)上意象派和象征主义诗(shī)歌有(yǒu)极大的本质(zhì)差异(yì)。

  意(yì)象派(pài)不(bù)满意象征(zhēng)主义要通(tōng)过猜谜形(xíng)式去寻找意(yì)象背(bèi)后(hòu)的隐喻(yù)暗(àn)示和象征意义,不(bù)满(mǎn)足于去寻(xún)找表(biǎo)象与思想(xiǎng)之间(jiān)的神秘关系,而要让诗意在表象的(de)描述中,一刹那间地体现出来。

  主张(zhāng)用鲜明的形(xíng)象(xiàng)去约(yuē)束感(gǎn)情,不(bù)加说教、抽象抒情(qíng)、说理。

  因此意象派诗短小、简练(liàn)、形(xíng)象鲜明。

  往往一首诗只有一(yī)个意象(xiàng)或几个意象。

  虽然,象征主义也用意象,两者(zhě)都以意象为“客观对应(yīng)物”,但(dàn)象征(zhēng)主义把意象当做符号,注重联想、暗示、隐喻,使(shǐ)意象成(chéng)为一种有待翻译的密码。

  意象派(pài)则是(shì)“从象征(zhēng)符号(hào)走向实(shí)在世(shì)界”,把(bǎ)重(zhòng)点放在诗的意象本(běn)身(shēn),即具象(xiàng)性(xìng)上。

  让(ràng)情(qíng)感和(hé)思想融合在(zài)意象中,一瞬间中不假思索、自然而然地(dì)体现出来。

   另外,从(cóng)诗(shī)歌(gē)意象的内(nèi)在(zài)形式看,意象派受日本(běn)俳句和中(zhōng)国古诗的影响。

  意象派诗歌革新,首先是从模仿学习日本(běn)俳句(jù)开始的。

  日(rì)本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给(gěi)他(tā)们以极大影响。

  《古(gǔ)池塘》中“古池塘,青(qīng)蛙跃入,水清响(xiǎng)”,青蛙暗示(shì)春天(tiān),古(gǔ)池塘象(xiàng)征永恒,青蛙跃入,悦耳的清(qīng)响(xiǎng),又归于平静,具有宗教的空静(jìng)哲理,此地有声胜无声(shēng),声响冲(chōng)破了以前的凝(níng)固、寂静,传(chuán)达出世界宇宙(zhòu)亘古(gǔ)不变的禅(chán)意。

  俳句中一瞬间对诗歌内涵(hán)的直(zhí)觉读(dú)解(jiě)令意象派诗人迷醉。

  日本古典(diǎn)俳(pái)句(jù)的最(zuì)后一位(wèi)诗人小(xiǎo)林一茶(chá),从小(xiǎo)失去父母,四(sì)处流浪,他(tā)的诗歌具有一种幽默感、同情(qíng)心,写弱(ruò)小(xiǎo)者中有一丝自嘲成(chéng)分。

  如《小麻雀》中“到(dào)我这里来玩呀,没爹没娘的小麻(má)雀”,意(yì)象简(jiǎn)洁而含义丰富。

  麻雀是小动物,不如有利爪的(de)鹰,会(huì)自己觅(mì)食,也不如家禽,不愁吃,有温饱。

  诗中得不到人(rén)世温暖,同病相怜之情瞬(shùn)间体现了出来。

  他的仿陶(táo)渊明佳(jiā)句“青蛙悠然(rán)见南山”,是(shì)说青蛙(wā)才(cái)是真正(zhèng)超脱的,没理性的(de),而陶渊明(míng)的(de)超脱是痛苦的,见南(nán)山后回来(lái)也未必(bì)超脱。

  诗人(rén)以青蛙见南山来嘲讽自己,感叹人(rén)生。

  意象派诗人进一步发现日本俳句源于中(zhōng)国格律诗。

  在(zài)他们看(kàn)来,中国诗是组(zǔ)合的图画。

  中国的古诗完全浸润在意象(xiàng)之中,是纯粹的意象组合,如柳宗元《江(jiāng)雪》:“千山鸟飞绝,万(wàn)径人踪灭。

  孤舟(zhōu)蓑(suō)笠翁,独钓寒江(jiāng)雪。

  ”王维(wéi)《使至(zhì)塞上(shàng)》:“大漠孤烟直,长河落日圆。

  ”马致(zhì)远(yuǎn)《秋思》: “枯藤(téng)老树昏(hūn)鸦(yā),小(xiǎo)桥流水人家,古道西(xī)风瘦马。

  夕阳西下,断肠人在天涯。

  ”中国(guó)诗歌完全由意象主导,贯穿全诗(shī),犹如一(yī)销伏幅(fú)挂于眼前的图画,情景交融,物(wù)与神游。

  中国魏晋唐(táng)代诗人的这种表(biǎo)现意(yì)象(xiàng)而不(bù)加评价(jià)的诗风,正与意象派主(zh大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别ǔ)张相吻合。

  庞德从(cóng)汉(hàn)语文学的描写性(xìng)特征中,看到(dào)了一种语言与意象的魔力,从(cóng)而产生对(duì)汉诗(shī)和汉字的(de)魔力崇拜(bài),长诗《诗章(zhāng)》中多处夹着汉字,以(yǐ)示某种(zhǒng)神秘(mì)意蕴,主(zhǔ)张寻找(zhǎo)出(chū)汉语中(zhōng)的意象(xiàng),提出英(yīng)文(wén)诗创作中也应该(gāi)力图将全诗浸润在意(yì)象之(zhī)中。

   …… 意象派诗(shī)歌(gē)在(zài)创作中表现出的鲜明的艺术特(tè)征主要(yào)有三点。

   第一,意象派要求诗歌直接呈(chéng)现能传达情意(yì)的意象,以(yǐ)雕塑和(hé)绘画的(de)手(shǒu)法表现(xiàn)意象,反(fǎn)对音乐(lè)性(xìng)和神秘性(xìng)的(de)抒(shū)情诗,提出“不要说(shuō)”“不要夹叙夹议”亏早携(xié),只展现而不加评论。

  庞德概括意(yì)象(xiàng)诗(shī)的定(dìng)义为:“意象是(shì)在一瞬间呈现出的理性和(hé)感情的复合体。

  ”如中(zhōng)国著名的(de)仅有(yǒu)一个字的(de)现代小诗《生(shēng)活》:“网(wǎng)。

  ”让读者在一刹(shā)那间感悟到生活的全(quán)部内(nèi)涵(hán)。

  再(zài)如艾米的代表作《中年》:“仿佛是黑冰,/被无(wú)知的溜冰者,/划满了不(bù)可解的(de)漩(xuán)涡纹,/这就是我的心被磨(mó)钝(dùn)了的表面(miàn)。

  ”诗(shī)歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨钝了的表(biǎo)面”等意象的显示中,瞬(shùn)间传递出只可(kě)意会、不能言传的(de)诗人对人到(dào)中年茫然无奈的内心感受。

   意象(xiàng)诗的构成方式(shì)主要有:1 意象(xiàng)层递:按照事(shì)物发展的客(kè)观规律(lǜ),有条理(lǐ),有层次地组(zǔ)合意象(xiàng)。

  如中(zhōng)国(guó)诗(shī)《敕(chì)勒歌(gē)》:“敕勒(lēi)川(chuān),阴山下,天似穹庐(lú),笼(lóng)盖四野。

  天苍苍(cāng)、野茫茫(máng),风吹(chuī)草低见牛羊。

  ”从(cóng)远山(shān)到近草(cǎo)、从天空(kōng)到大地,意象(xiàng)鲜(xiān)明,层(céng)次清晰(xī)。

  庞德的《致(zhì)敬》:“喂,你们(men)这派头十足的一代,/你们这极不自然的一派,/我(wǒ)见过(guò)渔民在太阳下(xià)野餐,/我见过他们和邋遢(tà)的家属一起(qǐ),/我见过他们(men)微笑时露出满口牙,/听过他(tā)们不文雅(yǎ)的大笑。

  /可我(wǒ)就(jiù)是比你(nǐ)们有(yǒu)福(fú),/ 他(tā)们就是比我有(yǒu)福(fú),/岂不(bù)见鱼在湖里游,/压根儿没(méi)有衣服。

  ”这(zhè)里,鱼是最自由(yóu)的,鱼在(zài)水中自由(yóu)遨游,无拘无束,压根儿没有穿衣服;捕鱼的渔民次(cì)于鱼,他们在野(yě)外席(xí)地就餐(cān),同邋遢的家人(rén)一起,不文雅地大笑;看着自由生活的(de)渔民(mín)的我又等而(ér)次(cì)之,然而我却能看穿你(nǐ)们这“派头十足的(de)一代”“极不自(zì)然的一(yī)派”。

  诗人在层次(cì)分明的(de)对比中,对那些自诩为高贵典雅(yǎ)、派头十足然而却是矫揉造作的文(wén)人(rén),发(fā)起了挑战,主张现代(dài)诗(shī)人应当像在(zài)水(shuǐ)中自由漫游的鱼一样,摆脱诗歌的陈规旧律而自(zì)由(yóu)创作。

  2 意象叠(dié)加:将有相同(tóng)本质涵义的意象,巧(qiǎo)妙(miào)地叠合在一起(qǐ),意象与(yǔ)意(yì)象之间构成修(xiū)饰、限定(dìng)、比喻(yù)等关系。

  如休姆(mǔ)的《码头(tóu)之上》:“静静(jìng)的(de)码(mǎ)头之上,/半夜(yè)时(shí)分,/月亮在高(gāo)高的桅杆和绳索间缠住了身(shēn),/挂(guà)在那(nà)儿,/它(tā)望(wàng)上去(qù)不可企(qǐ)即,/其实只(zhǐ)是个(gè)球,/孩子玩过(guò)后(hòu)忘在(zài)那里。

  ”将月亮与(yǔ)被孩(hái)子(zi)遗弃(qì)的气球(qiú)意象叠印起(qǐ)来,以月(yuè)亮象(xiàng)征现代人和现代生活,与带有修饰含义(yì)的气球意象叠加以后,及其月亮(liàng)被(bèi)缠绕在桅杆绳索之间,一刹那间(jiān)美受(shòu)亵渎,高雅(yǎ)遭奚落,以及现(xiàn)代人的忧郁惆怅、冷(lěng)落孤寂的情感油(yóu)然而生(shēng)。

  再如(rú)庞德写给早年恋人的《少女》:“树进入了我的双手,/树液升上我的(de)双臂。

  /树生(shēng)长在(zài)我的(de)胸中(zhōng)往下长,/树枝从我身上长出,/宛如(rú)臂膀。

  //你是树,/你是青(qīng)苔,/你是紫罗(luó)兰。

  /你是个孩子(zi),/而在世(shì)界看来(lái)这全是蠢(chǔn)话。

  ”诗(shī)歌先以充满生机的“树”的(de)意象,叠加和(hé)修饰“我”,后又(yòu)以青苔(tái)、紫罗兰叠加和修饰“树”。

  显(xiǎn)然,树的意象是少女和爱(ài)情的象征,像青苔紫罗(luó)兰一样青春美丽,像绿树一样(yàng)充(chōng)满生机(jī),这一切滋润着“我”的成(chéng)长和生命(mìng)历程,尽管这(zhè)些(xiē)在世(shì)俗(sú)者看来都是些无稽的蠢话(huà)。

  在意象的叠加中(zhōng),我们体味到了紫罗兰(lán)般少女的美丽温柔、青苔(tái)绿树般(bān)的(de)生命张力。

   3 意象并置:把不同时(shí)间,空间的(de)两(liǎng)个可见意象(xiàng)并列(liè)在一(yī)起,借以启发和(hé)引起别的(de)感受。

  休姆说:“两个可见意象的组(zǔ)合,可以称为一个视觉的和弦(xián)。

  它(tā)们的联合使人获(huò)得了一个与两者(zhě)都不同(tóng)的意象。

  ”不同(tóng)意象并(bìng)置,所引发(fā)的情感情绪已脱离(lí)了其中的某一意象含义,而具有一种全(quán)新的感受。

  如(rú)中国诗“无边落(luò)木(mù)萧萧下,不尽长江(jiāng)滚滚来”,落叶与江水的意象已经转化为除旧(jiù)布新走向未来的含义;“鸡声茅店月,人迹板(bǎn)桥(qiáo)霜”是表现(xiàn)孤(gū)独(dú)的游子远行他(tā)乡(xiāng)、早起晚宿(sù)的艰辛(xīn)苦难(nán)。

  庞德作(zuò)为意(yì)象派诗歌的里程碑式作品《在一个地铁车站(zhàn)》: 人群中这些(xiē)面孔幽灵般显(xiǎn)现, 湿(shī)漉漉的(de)黑色(sè)枝条上的许多花瓣(bàn)。

   诗(shī)中只有两个意象,人(rén)群中的脸(liǎn)和(hé)黑(hēi)色枝条上的花瓣并置(zhì)在一起,这完全是在(zài)匆忙(máng)的行走的(de)人群中获得的瞬间意象,写出了诗(shī)人一瞬(shùn)间(jiān)的(de)视(shì)觉(jué)印象,一(yī)瞬间的内(nèi)心感(gǎn)受。

  在地铁车站的密密麻麻的人群中,诗人站立其(qí)间,过往(wǎng)的行人迎(yíng)面(miàn)而来,匆匆忙忙(máng)从身(shēn)边走过,整个气(qì)氛阴森潮湿,令人窒息。

  几张女人和孩子苍白美丽(lì)的面孔时隐时现,打破(pò)了这(zhè)种冷清沉闷(mèn),给(gěi)人一(yī)种愉快的感觉,从(cóng)而(ér)感受到(dào)一(yī)些活(huó)力(lì)。

  两(liǎng)个(gè)并置的意象映入大脑,构(gòu)成俗陋(lòu)与优(yōu)美,潮闷(mèn)与(yǔ)清新对比(bǐ)强烈的画幅。

  既(jì)表现了都市人(rén)繁忙庸碌的生活,给人(rén)以一种挤压感(gǎn),描绘出现(xiàn)代人内心的焦虑不安(ān)、紧张(zhāng)动荡、繁(fán)忙(máng)而又单调(diào)的(de)生活现实,同时又展示了心灵对自然美的依恋与向往。

   第(dì)二,意象(xiàng)派诗歌的(de)语(yǔ)言简(jiǎn)洁明了,不用(yòng)没有(yǒu)意义的形容词、修饰语,去掉装(zhuāng)饰性的花边,反对卖弄词藻,诗行短小,意象之间具有(yǒu)跳跃性。

  如庞德(dé)翻译李白《古风》中“惊沙乱海日”一句为:“惊奇。

  沙(shā)漠(mò)的混乱。

  大(dà)海的太(tài)阳(yáng)。

  ”其中虽不免误译,但语言的简洁(jié)明快也可见一斑。

  再如美国著名意象派诗人威廉斯(sī)的《红色手(shǒu)推车》:“很多(duō)事(shì)情/全靠/一辆红色/小车(chē)/被(bèi)雨淋得(dé)晶亮(liàng)/傍着几(jǐ)只(zhǐ)/白鸽。

  ”简洁清新的诗行(xíng),将美国(guó)普通(tōng)人对中(zhōng)产阶级生活的向往一目了然地传达了出来,以至(zhì)诗歌被许多(duō)家庭主妇(fù)背唱吟(yín)诵。

   第三,意象(xiàng)派(pài)诗歌注重意象(xiàng)组合的内在韵律与节奏,将意象与所蕴含的思想情感(gǎn)融(róng)成一体。

  主张(zhāng)按语言的音乐性写诗,反对按固定音步(bù)写诗,认为(wèi)均匀的格律诗是等时性的、起(qǐ)催眠(mián)作(zuò)用的“节拍器”。

  意(yì)象派发(fā)现日本诗不押韵,中(zhōng)国诗通过汉学家逐字(zì)注释稿(gǎo)翻(fān)译,也就(jiù)成了自由体诗。

  所以(yǐ),意象派诗(shī)不讲规(guī)则,接近(jìn)自由体诗。

  他(tā)们主张诗歌音乐(lè)性要自(zì)然,要注重(zhòng)事(shì)物内在的韵律、节奏。

  这(zhè)在英语(yǔ)国家(jiā)中起(qǐ)了推广自由诗的作用。

   意象(xiàng)的生成可分为两种形(xíng)式:其一是主观(guān)意(yì)象;其(qí)二(èr)是客(kè)观意(yì)象(xiàng)。

  意象的表现形态可分为两种创作倾向:其一为静态意象(xiàng)派(pài),以艾米、奥尔丁顿(dùn)、杜立特尔为(wèi)代表(biǎo),崇尚古(gǔ)典美,有浪(làng)漫派风格,创作(zuò)了许多雕塑(sù)诗、风景画诗。

  如艾米的《环境》:“凝(níng)在枫(fēng)叶上,/露珠闪闪(shǎn)发红(hóng),/而在莲花中,/它(tā)却像泪珠般苍白(bái)晶(jīng)莹。

  ” 《秋雾》:“是一(yī)只蜻蜓还(hái)是一片枫叶(yè),/轻轻(qīng)地落在(zài)水面?”意象宁静美丽(lì),犹如(rú)一幅美丽的风景画幅(fú)。

  其二是动态意(yì)象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁(níng)为(wèi)代(dài)表。

  1914年庞德(dé)发表(biǎo)了《漩涡》诗札(zhá),标志新创立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主张(zhāng)在意象(xiàng)诗歌(gē)原则(zé)下,更强调诗歌的(de)动感和活力,认为:“意象不是观(guān)点,而是(shì)放亮的(de)一个节或一个团,它是(shì)我能够(gòu)而(ér)且可能(néng)必须称之(zhī)为漩涡的东西,通过(guò)它,思想(xiǎng)不断地涌进涌出。

  ”追求意(yì)向(xiàng)的流(liú)动性(xìng),创作上追求多意(yì)象跳跃的(de)复杂效果。

   意(yì)象派(pài)作家的美(měi)学观(guān)念和艺术(shù)风格虽(suī)然各有差(chà)异,但他(tā)们在创作上却形成了(le)某些一致的(de)倾向。

  无论是庞德、艾米,还是叶赛宁,意象派诗都(dōu)表(biǎo)现一种感(gǎn)伤、苦闷和充满希望的(de)情调。

  意象派诗短(duǎn)小、清新、细腻、深(shēn)情(qíng)。

   「抽象(xiàng)」是「具象」的相对概念(niàn),是(shì)就(jiù)多种事物抽出其共(gòng)通(tōng)之(zhī)点,加以综合而成(chéng)一个新(xīn)的概念,此一概念就叫做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指(zhǐ)二十世纪想脱离「模仿自然」的绘画风格(gé)而言,包(bāo)含多(duō)种流派,并非(fēi)某一个派别的名(míng)称:它的(de)形成(chéng)是经(jīng)过长期持续(xù)演进(jìn)而来的。

  但无(wú)论(lùn)其(qí)派别如何,其共同的特质(zhì)都在(zài)于尝试打破绘画必须模仿自然(rán)的传统观念。

  1930年代和二(èr)次大战以后,由抽象观念衍生(shēng)的各种形式,成为(wèi)二十世纪最流行(xíng)、最具特色的(de)艺术(shù)风(fēng)格(gé)。

   抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点,排(pái)斥任何具有象征性(xìng)、文学性、说明性(xìng)的表现(xiàn)手法,仅将造(zào)形和色彩加(jiā)以综合、组织在画面上。

  因此抽象绘画呈现出(chū)来的(de)纯粹形(xíng)色,有类似于音乐之处。

   抽(chōu)象绘画的发展趋势,大致可分为:﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽象﹞。

  这(zhè)是以塞尚的理论(lùn)为(wèi)出发点,经立体主义、构成主(zhǔ)义、新造(zào)形(xíng)主义(yì)....,而发展(zhǎn)出来。

  其(qí)特色为(wèi)带(dài)有几何学的倾向(xiàng)。

  这个(gè)画派可(kě)以蒙德(dé)里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二(èr)﹞抒情(qíng)抽象(xiàng)﹝或称热的抽(chōu)象(xiàng)﹞。

  这是以高更的艺(yì)术理念为(wèi)出发点(diǎn),经野兽派、表(biǎo)现(xiàn)主义发展出来,带有浪漫(màn)的(de)倾向。

  这个画(huà)派可以康丁斯(sī)基(jī)﹝Kandinsky﹞为(wèi)代(dài)表。

   代表画家(jiā) 康定斯(sī)基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽(chōu)象派代表画家(jiā),“抽象绘(huì)画之父(fù)”,曾(céng)是德国表现主(zhǔ)义(yì)团体「蓝骑士」的领导者。

  代表作《构成第四号(战(zhàn)争)》(1911,杜塞(sāi)尔夫莱茵河西发里亚艺品收藏室)、《构成第七(qī)号习作》(1913,莫斯科Tretyakov画廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德里安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代(dài)表画家(jiā),在平面上把横线(xiàn)和竖线加以结(jié)合,形成直角或(huò)长方形(xíng),并在(zài)其中安排红(hóng)、黄、蓝三(sān)原(yuán)色,但有(yǒu)时也用灰色,是(shì)荷兰风格派(deStijl)的主(zhǔ)将(jiāng),代表作《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老(lǎo)汇爵士乐(lè)》(1942~43,纽(niǔ)约现代(dài)美术馆)。

   马列(liè)维(wéi)奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构(gòu)成(chéng)主(zhǔ)义倡导者,也是几何抽(chōu)象派画家(jiā),代表作(zuò)《飞(fēi)机起飞》(1915,纽约现代美术馆(guǎn))、《青色三角形(xíng)与黑色(sè)长(zhǎng)方形》(1915)。

   库(kù)波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩(cǎi)理论(lùn)和(hé)音乐式和谐造(zào)成(chéng)独特的(de)几何(hé)风格,例(lì)如《绘图构成主题二》(1911~12,华盛顿(dùn)国家画廊)、《垂直线语系(xì)习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和及抽(chōu)象的手(shǒu)法,创(chuàng)作了许(xǔ)多(duō)含有哲理性(xìng)和富稚拙趣味的作品,例如:《金鱼》(1925,油(yóu)彩加(jiā)水彩,纸(zhǐ)裱在卡纸(zhǐ)板上(shàng),48.5×68.5cm,汉(hàn)堡美(měi)术馆(guǎn))、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里(lǐ)伯尔兹美(měi)术馆)、《死与(yǔ)火》(1940,油(yóu)画,83×67cm,科隆,里伯尔兹美术馆)

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