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哈密瓜什么季节吃比较好,哈密瓜几月份吃是正季

哈密瓜什么季节吃比较好,哈密瓜几月份吃是正季 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引(yǐn)发了不(bù)小的争议(yì)。

郑强老师(shī)目(mù)前(qián)担(dān)任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的党(dǎng)委书(shū)记,职(zhí)位已经不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时(shí),由于郑强老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一针见血,不(bù)想拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每次发言大(dà)都会引发一(yī)定的热(rè)议。

前不(bù)久,郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng),必然也是看中(zhōng)了郑(zhèng)强在教育(yù)界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及(jí)颇(pǒ)高的人气。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还是(shì)领导时(shí)间重要(yào)?看法有争议_黑(hēi)料正能量

青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀(yāo)而(ér)来的官员,使得此次演讲颇具(jù)争议性。

哈密瓜什么季节吃比较好,哈密瓜几月份吃是正季>郑强在(zài)演讲(jiǎng)的过(guò)程中,有些青(qīng)岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了(le)不少位置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了(le)这种情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官(guān)员(yuán)领导:“不(bù)要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学(xué)面子,邀请你们来,是大学给你们(men)面子(zi哈密瓜什么季节吃比较好,哈密瓜几月份吃是正季)。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人(rén)反(fǎn)对。

支持者认为(wèi),郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要,领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了,应该给学(xué)生树立好(hǎo)榜样(yàng),认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久(jiǔ)离席(xí),是对他(tā)人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对(duì)者则认(rèn)为,领导过去就(jiù)是出席开幕(mù)式而已(yǐ),又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要,哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还是感觉自(zì)哈密瓜什么季节吃比较好,哈密瓜几月份吃是正季己被(bèi)怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里是为百(bǎi)姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现场,是在乎面子?

中途离场(chǎng)的(de)领导(dǎo),到(dào)底对或者不对呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体分(fēn)析,不(bù)可一概而(ér)论。

领导一般(bān)行(xíng)程忙,事多,如果真有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对演(yǎn)讲内容不感冒,不想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容,所以溜之大吉,那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果(guǒ)领导一言(yán)不合都提前(qián)走,那(nà)年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为的习(xí)惯,那做任何事都(dōu)可能是(shì)一时热度(dù),难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果(guǒ)换成其他的演讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途离席,必然当(dāng)作(zuò)没有任何事(shì)发生,若无其事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不(bù),他(tā)要将这(zhè)种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来,加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评的对(duì)与错,这(zhè)种敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也(yě),有大师之谓也。大学真(zhēn)正的(de)目的(de),是培养学生(shēng),是(shì)教书育(yù)人(rén),是(shì)产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培(péi)养,仁(rén)者见仁(rén),智(zhì)者见(jiàn)智。

个人(rén)看(kàn)来,高校中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人(rén),能发自内心,不怕(pà)得罪人地说出心中想法,对高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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