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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

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  假如给我三天光明(míng)主要内容概括50字,假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概括30字(zì)是《假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作的。

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  《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当(dāng)代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视(shì)角(jiǎo),告诫身体健全的(de)人(rén)们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造(zào)物(wù)主赐予的一切(qiè)。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》前半(bàn)部(bù)分主要写了海伦变成(chéng)盲聋(lóng)哑人(rén)后的生活。

  刚开始(shǐ)的海伦对于生(shēng)活(huó)是失望的,用消极的思想去(qù)面对生活,情绪非常的(de)暴躁,常常发脾气(qì),扔(rēng)东西。

  她感觉现(xiàn)实生活(huó)中(zhōng)没有爱等(děng)等,她是多(duō)么希(xī)望能重(zhòng)新(xīn)得(dé)到光明。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到(dào)了一位(wèi)老师——莎莉文老师(shī),这位(wèi)老师成(chéng)为了海伦新生活的引导者(zhě),使海(hǎi)伦对生(shēng)活重新充(chōng)满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙莉文(wén)老师耐心的指导下,海伦学会(huì)了(le)阅读,认识了许多的字,也让她知(zhī)道了(le)爱,感受(shòu)到了身边无处不在的爱。

  随(suí)着时间的推移,海伦(lún)在(zài)老(lǎo)师和(hé)亲人的陪同下,体会到了(le)许多不同的事(shì)物。

  后半部(bù)分则介绍(shào)了海伦(lún)的(de)求学生涯(yá)。

  在(zài)海(hǎi)伦的求学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困(kùn)难(nán),但(dàn)同时她也结识了许(xǔ)多的朋友等等。

  海伦在(zài)学习中,由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神(shén),她学会了说话(huà),写作。

  虽然在(zài)这过(guò)程中(zhōng)海伦遇到(dào)了一(yī)些(xiē)不开心(xīn)的事情,但(dàn)她并没有放(fàng)弃(qì)。

  她(tā)的努(nǔ)力(lì)得到了回报(bào),成功实现了(le)她的大学梦(mèng)想,进(jìn)入了哈佛大学(xué)。

  在她的大学(xué)生活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷(xiàn),在繁重的功(gōng)课中她非(fēi)常(cháng)的吃(chī)力,在老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的努(nǔ)力下,最终她以(yǐ)优(yōu)异的成绩大学(xué)毕业,还掌握(wò)了英语、法语、德语、拉(lā)丁语和希(xī)腊语五种(zhǒng)语(yǔ)言(yán)。

  但(dàn)大学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事,比如:慈(cí)母的去世。

  海伦后(hòu)来还介绍了在(zài)生活中遇到(dào)的(de)一些(xiē)伟(wěi)人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍(shào)她体(tǐ)会不(bù)同的丰富多(duō)彩的生活以(yǐ)及(jí)她的慈(cí)善活动(dòng)等等(děng)。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》读后(hòu)感

  寒假里,我读(dú)了《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,感触很深(shēn)。

  马克(kè)吐温说:19世纪两个了不起(qǐ)的任人物(wù),一位(wèi)是拿(ná)破仑,一(yī)位是(shì)海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人,但她不怕困难(nán)、积(jī)极进(jìn)读西的字有哪些,读喜的字有哪些取、勇往直前的(de)精神震惊(jīng)世界。

  我为这本书(shū)所着迷,经常读着读着,就忘(wàng)记海伦(lún)·凯勒是有生(shēng)理缺(quē)陷的人。

  虽然她生活在(zài)无(wú)光、无声、无(wú)音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景(jǐng)物(wù)描(miáo)绘(huì)充满了色彩和声音,让(ràng)我(wǒ)难以相信这是一个盲聋人(rén)写出来的(de)文(wén)章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如(rú)人们把每(měi)一天都看(kàn)作是是生命的最后(hòu)一天(tiān),那么世界一定会(huì)更加有意(yì)义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤(gū)寂的生活,忽(hū)然意识到自己是(shì)多么幸运,一直拥有的(de)眼睛、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个传奇,没有(yǒu)因为身(shēn)体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐(zhú),她(tā)是(shì)用心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生活的美(měi)好(hǎo)。

  她(tā)克服种(zhǒng)种困难(nán)创造了奇迹,成(chéng)为世界杰出的人物。

  人(rén)的幸运与不幸运,并(bìng)非命中注(zhù)定的,而(ér)是自己对待生活的(de)态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健康地活(huó)着;

  有的(de)人(rén)健康,却像残疾人(rén)一(yī)样地(dì)活着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意(yì)志力所折(zhé)服,被她不(bù)屈不(bù)挠的(de)精神所鼓(gǔ)舞(wǔ),今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内容(róng)是什么?

  假如给我三天光(guāng)明主要内容:

  这个故(gù)事主要(yào)讲的是一位名(míng)叫海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目(mù)失明,两耳失聪的情(qíng)况下(xià),在莎莉文小姐的帮(bāng)助(zhù)下,克服常人(rén)难以克服的种种困难,凭借顽(wán)强的(de)毅力,考入美国郑昌丛高端学府-哈弗大学,并以优异的成(chéng)绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒(lēi)在步入社会后,她陆续(xù)到美国(guó)各(gè)地及欧洲(zhōu)、亚洲发(fā)表演(yǎn)说(shuō),为盲人,聋哑人(rén)筹集资金,建立(lì)了(le)一家家慈善(shàn)机构,写了14部作(zuò)品,受(shòu)到(dào)了世(shì)人(rén)的崇(chóng)敬(jìng)。

  激(jī)励(lì)人(rén)们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月(yuè)的光明和声(shēng)音(yīn),但(dàn)却给全世界人民(mín)带来(lái)了无穷的光明和希(xī)望(wàng)!

  扩(kuò)展资料(liào):

  假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明的创作背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本(běn)是一(yī)个健康的婴(yīng)儿,却在19个(gè)月(yuè)大时被一场突如其(qí)来的疾(jí)病(bìng)夺去了视觉和听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直至遇到了(le)改变(biàn)她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉(lì)文。

  海伦在(zài)沙莉文老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)下,凭借自己顽(wán)强的意(yì)志,最终(zhōng)顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世(shì)界文学史上无与伦(lún)比的杰(jié)作”的《假如(rú)给我三天光(guāng)明》,就(jiù)是这位(wèi)美国著名聋盲(máng)女作家的代(dài)表作。

  该书以喊樱自(zì)传体散文(wén)的形式,真实(shí)记录了这位聋盲女性(xìng)丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在书中,海(hǎi)伦·凯勒(lēi)完整地描述了(le)自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的(de)视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的(de)一切(qiè)。

  参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源:百度百科-假如给我(wǒ)三天光明

  假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字是《假如给我三(sān)天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作的。

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假如给我三天光(guāng)明(míng)主要(yào)内容概括50字(zì),假如给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概(gài)括30字

  《假如给我三天光明》是美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命,珍惜(xī)造物主赐(cì)予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内(nèi)容

  《假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明》前(qián)半部分主(zhǔ)要写了海伦(lún)变成盲聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦对于(yú)生活(huó)是失望(wàng)的(de),用(yòng)消(xiāo)极的(de)思想去面对生(shēng)活,情(qíng)绪非常的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东(dōng)西。

  她(tā)感觉现实生活中没有(yǒu)爱等(děng)等,她(tā)是(shì)多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在她父(fù)母的寻(xún)求下(xià),帮(bāng)海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉文老师,这(zhè)位老(lǎo)师成为了海(hǎi)伦新(xīn)生(shēng)活的引导者(zhě),使海伦对生活重新(xīn)充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识(shí)了许多的字,也(yě)让她知(zhī)道了爱,感(gǎn)受到了身边无处不在的爱。

  随着时(shí)间的(de)推移,海伦(lún)在(zài)老师和亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的事物(wù)。

  后半部分则(zé)介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇(yù)到了许多(duō)的困(kùn)难(nán),但同时她也(yě)结识(shí)了许多的朋友等等。

  海伦在(zài)学(xué)习中,由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精(jīng)神,她学会了说(shuō)话,写作。

  虽(suī)然在这过(guò)程中海伦遇到了一些不(bù)开(kāi)心的事情,但她并没有放弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到了回报,成功实现(xiàn)了她的大学梦(mèng)想,进入了哈佛(fú)大(dà)学。

  在(zài)她的大学生(shēng)活中由于生理上(shàng)的缺陷,在繁重的功课(kè)中她非常的(de)吃(chī)力,在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她自己的努力下(xià),最终她以优异的成(chéng)绩大(dà)学毕业,还(hái)掌握(wò)了(le)英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母的去(qù)世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生活中遇到(dào)的一些伟人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍(shào)她体会(huì)不同(tóng)的丰富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》读后感

  寒假里,我(wǒ)读(dú)了《假如给我三天(tiān)光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个(gè)了不起的任人(rén)物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人(rén),但她不怕(pà)困难(nán)、积(jī)极进取、勇往直(zhí)前的(de)精(jīng)神震惊世界。

  我为这本书所着迷(mí),经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然(rán)她(tā)生活在(zài)无光、无声、无音的世界里,但(dàn)在文(wén)章中时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见”,而且对(duì)景物描绘充满了色彩和声音(yīn),让我难以相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋人写出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每(měi)一天(tiān)都看作是是(shì)生命的最(zuì)后一天,那么世(shì)界(jiè)一定会更(gèng)加有意义!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住(zhù),把嘴(zuǐ)巴(bā)闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活(huó),忽然意(yì)识到自(zì)己是多么(me)幸运(yùn),一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生(shēng)是(shì)个传奇,没(méi)有(yǒu)因(yīn)为身体的残缺放(fàng)弃(qì)自己(jǐ)的生命和对理想的(de)追(zhuī)逐,她是用心在看(kàn)美景,听鸟语,用心(xīn)在感受(shòu)生活的美(měi)好。

  她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造了奇迹(jì),成为世界杰出(chū)的(de)人物(wù)。

  人(rén)的幸运与不幸运,并非命中注(zhù)定的,而是自己对待(dài)生活的态度所决定,是通过自己的努(nǔ)力可(kě)以(yǐ)改变的。

  有的人残疾(jí),但是却健(jiàn)康地(dì)活着;

  有的人(rén)健康,却像残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服,被(bèi)她不屈不(bù)挠的(de)精神所鼓舞,今后一定会加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用(yòng)感恩的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主要内容(róng)是什么(me)?

  假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要内容:

  这个故事主要(yào)讲的(de)是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双(shuāng)目失明(míng),两(liǎng)耳失聪的情况下,在莎莉文(wén)小姐(jiě)的帮助下,克服常人难以克服的(de)种种困(kùn)难(nán),凭借顽(wán)强的毅力,考(kǎo)入美国郑昌丛高(gāo)端(duān)学府-哈弗(fú)大学,并以(yǐ)优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会后(hòu),她陆(lù)续到美(měi)国各地及欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹(chóu)集资金,建立了一家家慈善(shàn)机(jī)构(gòu),写了14部作品,受(shòu)到(dào)了世(shì)人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍惜自(zì)己的(de)生命(mìng)。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个月的光明(míng)和声音(yīn),但却给全世界人民带来了(le)无穷(qióng)的光明和希望!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  假如给我三天(tiān)光明的创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出(chū)生时,本是一(yī)个健康的婴儿,却在19个月大(dà)时被一场突(tū)如其来(lái)的(de)疾病夺去(qù)了(le)视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的(de)海(hǎi)伦由于对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安,脾(pí)气越发暴躁,直(zhí)至遇到了改变她(tā)一(yī)生的家教老师——安妮·沙莉(lì)文(wén)。

  海伦在沙(shā)莉文老师的(de)帮助下,凭借自己顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学(xué)毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》,就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的(de)代表作。

  该书(shū)以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的形式,真实记录(lù)了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富(fù)、生动而伟大的(de)一生。

  在书(shū)中,海(hǎi)伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩(cǎi)的一生,以一个身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角,去告诫身体健(jiàn)全的人(rén)们(men)应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百度百科-假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明

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