创(chuàng)举和创造的区(qū)别(bié) 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级是创举和创造的区别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举和(hé)创造的区别三年(nián)级(jí)

　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别：1、表达的意思不(bù)同。

　　创举：为前(qián)所未(wèi)有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念或事物按一定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地制造(zào)客观上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出(chū)处不(bù)同创举：杨沫出自(zì)《青春之(zhī)歌》第二部第三二章：“这是(shì)历史上——不但中(zhōng)国历史(shǐ)上，恐怕也是世界(jiè)历史上(shàng)的一次惊(jīng)人创举。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造了(le)平均每穗三百粒(lì)的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造(zào)句：1、他问自己这个(gè)莫大的创举(jǔ)是否有意义。

　　2、这是领导合(hé)作化大发展的(de)一(yī)种创举。

　　3、混合(hé)动力技(jì)术(shù)是汽车业的一大创(chuàng)举。

　　创(chuàng)造造(zào)句：1、真正的有价值的人是(shì)为这个世界创(chuàng)造(zào)价(jià)值(zhí)的(de)人。

　　2、幸(xìng)福的生(shēng)活是用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创举和创造的区别

　　　　创(chuàng)举和创造的区别是(shì)含义不(bù)同(tóng)，创举意(yì)思(sī)为(wèi)前所未有的(de)影响(xiǎng)大的举动或事业(yè)，创造是指(zhǐ)将(jiāng)两个(gè)或(huò)两个以上概念(niàn)或(huò)事(shì)物按一(yī)定方式联系起(qǐ)来，主观(guān)地(dì)制造客观上能被(bèi)人(rén)普(pǔ)遍接受(shòu)的(de)铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价事(shì)物，以达到(dào)某种(zhǒng)目的的(de)行为(wèi)。

　　 　　胡银创(chuàng)举造(zào)句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬(jìng)宴红(hóng)军(jūn)的伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的(de)方针是(shì)非凡的(de)创举。

　　 　　3、这样的(de)设(shè)计在建桥史(shǐ)上(shàng)是(shì铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价)一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调(diào)，这(zhè)个伟大的创举，惊天动地(dì)，具有划时代(dài)的意义。

　　 　　5、这个(gè)纪(jì)念馆(guǎn)将古典园林和现代(dài)建(jiàn)筑珠联璧合地结合(hé)在一(yī)起，真(zhēn)可说是建筑史上的创举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用(yòng)勤劳(láo)和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一世纪将会(huì)创造出更(gèng)多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和(hé)智慧创造了光辉灿(càn)烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国(guó)人民创造光辉(huī)灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全(quán)国各民族(zú)友好相(xiāng)处(chù)，共同(tóng)创造美好的生活(huó)。

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