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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好(hǎo)初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才(cái)能把(bǎ)初中历史学好是学生想要学(xué)好(hǎo)初中(zhōng)历史(shǐ)就要有学习兴趣,同时要扎住初(chū)中历史教材重点,掌握历史(shǐ)时间轴的。

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怎样学好初(chū)中历(lì)史(shǐ)提高(gāo)成绩 有(yǒu)什么好方法,怎样才能把(bǎ)初中历(lì)史学好

  学(xué)生(shēng)想要学好初中历史就要有学(xué)习兴趣,同时(shí)要扎住(zhù)初中历史教材(cái)重点,掌(zhǎng)握历史时(shí)间轴(zhóu)。初中生怎样(yàng)才能真正学好历史

  自我增(zēng)加(jiā)学习历史兴趣

  兴趣是最好的老(lǎo)师,这个毋庸置(zhì)疑,对初(chū)中历史有兴趣,不管怎么学都能学得差不多,关于这点(diǎn)很(hěn)多资(zī)料都有详细的说(shuō)明(míng),这里(lǐ)我就不多谈了。

  但(dàn)是怎么样才让没有(yǒu)兴趣的学生产生兴趣,确是个难(nán)题(tí)霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊,当然,很(hěn)多(duō)资料也(yě)介绍了不少,我也会(huì)在以(yǐ)后的专题(tí)中详谈(tán)兴(xīng)趣这个课题(tí),下面我介绍几点(diǎn)针对提高(gāo)历史兴趣的帮助。

  改(gǎi)变(biàn)以分数为中心的观念学(xué)习

  要想(xiǎng)学(xué)好初中历史一(yī)定要改(gǎi)变自(zì)已(yǐ)心里一切(qiè)以(yǐ)分数为为中(zhōng)心的观(guān)点,随着社会的发(fā)展,分数(shù)将(jiāng)会被越来(lái)越谈化人生的标签(qiān),不(bù)少中学生(shēng)以(yǐ)及家长并没有从分数决定一切的观念中走(zǒu)出来。

  认为分(fēn)数在考试中占的分值较小,于是给它(tā)一个“副科”的名字(zì),这无形(xíng)中(zhōng)会在孩子的(de)心里形成一种错觉(jué),历史不(bù)重要,这(zhè)样以来(lái)就无形的降(ji霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊àng)低了课堂(táng)上的(de)学习(xí)效率以及课后的时间分配

  图文结合的方(fāng)法学习(xí)

  对于历史这门学(xué)科来(lái)说,特别是初中历(lì)史,基本(běn)停留在对(duì)历史根须念和定义的(de)认识节段,在这个节节段(duàn),有大量的历(lì)史图片(piàn)供同学(xué)们欣赏和参考,要具体结合(hé)地(dì)图,人(rén)物图片,时代背景图片(piàn),这样才能(néng)对做出一个全景展现,极有(yǒu)利于(yú)历史的学习方法

初中历史记忆(yì)顺口溜

  祖国境内的远古居民

  (一)

  一百(bǎi)七(qī)十万(wàn)年(nián)前, 云南“元谋人”出现,会(huì)造工(gōng)具能用火(huǒ), 因此(cǐ)称为类(lèi)人猿。

  (二)

  北京人在(zài)周口店, 手(shǒu)脚分(fēn)工已明(míng)显,群体劳动和生活, 打(dǎ)制石(shí)器已(yǐ)出现,保(bǎo)存火种用途广, 原始社会(huì)已显见(jiàn)。

  (三)

  山顶洞人一发(fā)现, 距今一万八(bā)千年,磨光钻孔新技术, 人工取火史(shǐ)无前,血缘关系成(chéng)氏族(zú), 没有贫富和贵(guì)贱(jiàn)。

  原(yuán)始的农耕生活(huó)

  (一)

  长江流域“河姆渡”, 磨制石(shí)器有进步,耒耜耕地种(zhǒng)稻谷, 干栏(lán)房子共居(jū)住(zhù),挖井养畜造陶器, 简单玉器(qì)和乐(lè)器。

  (二(èr))

  黄河流域(yù)有(yǒu)“半坡(pō)”, 地穴房子同居住,粮食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字(zì)出雏(chú)形(xíng), 还(hái)会纺(fǎng)线和织(zhī)布(bù)。

怎么(me)学好初中(zhōng)历史?有何历史学习(xí)方法?

  冰冻三尺非一日(rì)之寒,所以(yǐ)呢,要(yào)把历(lì)史(shǐ)学好,也(yě)不是一朝一(yī)夕就(jiù)能够办到.你(nǐ)每天都(dōu)需要积累一(yī)些知识,背住(zhù)一些(xiē)历史尝试.从而慢(màn)慢的到了最后,把所有的课程全(quán)部都学完了,你(nǐ)也应该全(quán)部(bù)都记住了.那么对于刚刚升初一(yī)的(de)同学应该怎么学(xué)好(hǎo)初中历史呢(ne)?

  历史是属于(yú)文科,是一(yī)种(zhǒng)记忆性很强大的科目,霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊一般呢,同学(xué)们都会把(bǎ)很难的知识点都(dōu)一一记住,甚至是积了几遍(biàn)之后(hòu).隔了很久都不会忘记.

  奴隶制简图

  其实(shí)对于记历史(shǐ)来说.是有规律(lǜ)可以(yǐ)遵循的,比(bǐ)如说学习古代的时候就分成了政治(zhì),经济,民族,对(duì)外交往,文(wén)化(huà)这五(wǔ)大方面进(jìn)行记忆.

  而到了(le)现代时(shí)的时候,就(jiù)组成了一种庞大(dà)的记(jì)忆(yì)结构.他和历(lì)史事件是通(tōng)的,因为有了历史,才有了现在.所以你(nǐ)要把(bǎ)历史事件记得再清楚不过(guò)了,后面的事(shì)情才能够完美的记住,并且(qiě)不会(huì)忘记.

  那么对于怎么学好初中历(lì)史,有(yǒu)以下(xià)几点要求:

  第一(yī)点,对(duì)历史学科产(chǎn)生(shēng)兴趣

  对于历(lì)史呢(ne).一般呢,我是挺喜欢历(lì)史的.只有对她(tā)有了兴趣,成绩才会慢慢的好起来,因(yīn)为你喜(xǐ)欢(huān)他(tā),所(suǒ)以你一定要钻(zuān)研它.那么如何对历史产生兴(xīng)趣呢?

  首先呢,历史和我(wǒ)们现在的(de)完美生活有(yǒu)着很(hěn)大的联系,因(yīn)为(wèi)之前的(de)世界大战(zhàn),日本人(rén)侵(qīn)华事件等(děng)等都(dōu)对(duì)中国造成(chéng)了很(hěn)大(dà)的(de)伤害,所以呢,我们一定要(yào)铭记历史.而(ér)且在(zài)古代的历史当中(zhōng),中国感觉是(shì)很(hěn)有(yǒu)意思的,就(jiù)是那些皇帝登位的(de)时候,他们是很(hěn)有意思的,所以学习起来也(yě)不(bù)是怎(zěn)么费劲.

  第二点(diǎn),历史的事(shì)件要点和(hé)阅读的记忆技巧.

  历史事件要记住(zhù)的要点的(de)一(yī)般(bān)就是(shì)有(yǒu)姿指四个(gè),第(dì)一个是(shì)时间,第(dì)二个是(shì)地点,第三(sān)个就是人(rén)物,第四个就(jiù)是所发(fā)生的事情.而事(shì)情呢(ne),包括原因,还有经过(guò),最后(hòu)是结果(guǒ).

  初中历(lì)史(shǐ)时间轴简(jiǎn)图

  时(shí)间呢,是有先后(hòu)的,你只要把那(nà)个(gè)大事年表里(lǐ)的所有重要(yào)的事(shì)情多看几遍,自然也(yě)就记住了(le).而地点呢伍兆,有东南西(xī)北,你只需要认识各个地方的大概位置就(jiù)行了,而人物就是构(gòu)建历史事件的(de)最重要(yào)的主(zhǔ)角,是谁引起了这件事情,这很好(hǎo)记忆的.而结(jié)果你只(zhǐ)需要记住(zhù)是(shì)谁赢了,谁输了或者迹(jì)橘配是(shì)谁被签订(dìng)了不公平协约,被分割了(le)多(duō)少土地等等.

  上边就是关于怎(zěn)么学好初(chū)中历史的(de)几个(gè)方法和技巧.对于(yú)刚刚升初一的孩子们是很有帮(bāng)助的,希(xī)望你们(men)都可以考(kǎo)上好的学校.

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