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一共发生过几次世界大战,一共发生了多少次世界大战

一共发生过几次世界大战,一共发生了多少次世界大战 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符(fú)号的(de)画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考资料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

  4.对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画(huà)法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái),再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)转移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方(fāng),用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间的(de)上方,行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

  符(fú)号(hào)使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

  15.分开(kāi)号:用以(yǐ)分开外(wài)文字母。

修改(gǎi)符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法详(xiáng)细一共发生过几次世界大战,一共发生了多少次世界大战(xì)介绍(shào)如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的(de)多(duō)余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确(què)的(de)形容词或者主体(tǐ)。

  2、补(bǔ)充号(hào):补边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

  对(duì)调号对(duì)调句(jù)子或(huò)文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

  例春天的百花(huā)送(sòng)来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件事(shì)是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号(hào):表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一(yī)片原野,世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的(de)停顿,有分(fēn)清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起来毕态,再用引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

  2、转移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

  接排号(hào):表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的(de)地(dì)方,用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

  排(pái)齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整齐,在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改一共发生过几次世界大战,一共发生了多少次世界大战错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三角符(fú)号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行之间加空。

  符号画在(zài)字与字之(zhī)间(jiān)的(de)上(shàng)方,行与行之间(jiān)的左右处。

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