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阿富汗是不是亡国了

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  相对(duì)评(píng)价和绝对(duì)评价区别:1、相对评(píng)价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准(zhǔn),然后把该群体中(zhōng)的各个对象逐一与基(jī)准进行比(bǐ)较,以判断该群体中(zhōng)每一(yī)成员的相对优势。

  2、绝对评价是在(zài)评价(jià)对象的集合之(zhī)外(wài)确(què)定一个标准,评价时(shí)把评价对(duì)象与客观(guān)标准进行比较,确定(dìng)评(píng)价对象(xiàng)达到(dào)目标(biāo)基准绝对位置的评价(jià)方法(fǎ)。

  3、相对评价:利用相对评价可以了解学(xué)生之间的(de)差(chà)异,便(biàn)于比(bǐ)较个体学(xué)习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其标准比较客观,如(rú)果(guǒ)评价是(shì)准确的,那么评价之后(hòu),每(měi)个被评价者都可以明确自己与客观标准的差距,有利(lì)于(yú)发扬优点,克服缺点。

  同时,运用绝对评价(jià)法,可直接鉴别(bié)各教(jiào)育目标完(wán)成情况(kuàng),明确今后工作的重点。

相(xiāng)对性评价(jià)和(hé)绝对性(xìng)评(píng)价(jià)的区别(bié)

  相对性评价和(hé)绝(jué)对性评价的(de)区别(bié):定亩带(dài)义不(bù)同,评价依据不同,性质不同(tóng)。

  1、定义不同(tóng):绝对性评价(jià)又(yòu)称(chēng)目标参照性评价,是用(yòng)目标参照性测验对(duì)学(xué)生成绩进行评定。

  相(xiāng)对(duì)性评价也(yě)称常模(mó)参照性(xìng)评价(jià),是用(yòng)常(cháng)模(mó)参照性测验对学生成绩进行的评(píng)定(dìng)。

  2、评价依据不同(tóng):绝对性评价依(yī)据教学目标和教材(cái)编制试(shì)题(tí)来测量阿富汗是不是亡国了阿富汗是不是亡国了>学生的(de)学业成绩(jì),判(pàn)断学(xué)生是(shì)否达到(dào)了教(jiào)学目标的(de)要求。

  而相对性(xìng)评价依据学(xué)生个人的成(chéng)绩(jì)在该(gāi)班学生成绩序列(liè)中(zhōng)或(huò)常模(mó)中所处做唯的(de)位置来评价和决定(dìng)成(chéng)绩(jì)优劣(liè)。

  3、性质不同:绝对性评价(jià)是一种(zhǒng)外(wài)部评(píng)价,注重的是目标达成(chéng)与否,不考虑个(gè)体(tǐ)的(de)相对位置。

  例迅胡(hú)芦如,大学考试、驾(jià)照考(kǎo)试(shì)等(děng)。

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