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文章目录：

• 1、适(shì)合小学生做(zuò)的(de)小实验
• 2、小学生适合做的实(shí)验
• 3、适合小学生做的实验有(yǒu)什么?
• 4、适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验
• 5、适合小学(xué)生做(zuò)的实验(yàn)
• 6、适(shì)合小(xiǎo)学生的小实验

适合小学(xué)生做的小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验：水和(hé)油分离(lí)实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会(huì)发现糖(táng)和盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定量的食(shí)用(yòng)油倒入(rù)混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上，说明(míng)油和水是不相融的。

2、实(shí)验一：弹跳(tiào)的泡(pào)泡 实验材料：水、洗洁精、胶(jiāo)水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁(jié)精按照3：1的比例配制成混合溶(róng)液(yè)，用(yòng)吸管蘸(zhàn)取溶(róng)液，即可吹(chuī)出(chū)泡(pào)泡(pào)，但泡泡一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米(pào)较易(yì)破。

3、能量(liàng)转化(huà)实验：通过(guò)使用吸管和气球，将气(qì)球内的空气能(néng)量转化为(wèi)动(dòng)能，让纸杯或洋娃娃等物品运动(dòng)。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏中水分的(de)挥发过(guò)程(chéng)，了解(jiě)石膏(gāo)硬化的成(chéng)因。

4、适(shì)合小学生做的实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面(miàn)。把气球吹起(qǐ)来(lái)，打(dǎ)结系(xì)好。

5、小学生适(shì)合做的(de)实(shí)验(yàn)有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥等。爱变(biàn)色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小(xiǎo)苏打、白(bái)醋 实验步骤(zhòu)：将紫甘蓝榨汁后倒(dào)入杯中备用。

6、小(xiǎo)学生可以做的实验有(yǒu)鸡蛋(dàn)遇醋、人工(gōng)降雨、摩擦生热(rè)、水中点灯、漂浮的硬币(bì)等。鸡蛋遇醋 准(zhǔn)备鸡蛋和醋。做法是把(bǎ)鸡蛋放到醋(cù)里(lǐ)，过一两个小(xiǎo)时后再把(bǎ)原来的醋倒掉，换上新醋，如此反复(fù)几次。

小学生适合做的实验

以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学实验：水和(hé)油分(fēn)离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后将(jiāng)一定量的食(shí)用油倒(dào)入(rù)混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在(zài)水上(shàng)，说明(míng)油和(hé)水是不相融的。

实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大小、重(zhòng)量(liàng)相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板一块、两本(běn)厚(hòu)书。

人工降雨实验(yàn) 所谓的人工降雨实验，就是在不(bù)断沸腾的热水壶一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米(hú)上(shàng)方放一(yī)个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适(shì)合小学生的(de)的(de)科(kē)学(xué)实验如下：水(shuǐ)染色：将水加入(rù)一个杯(bēi)子中，滴入不同(tóng)颜色的(de)食用染料，观(guān)察颜色(sè)混合的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮(liàng)的地方观察发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验有什么?

小学(xué)生可进行一(yī)些简单的实(shí)验，如下：水和油(yóu)的密(mì)度实验(yàn)：将同样大(dà)小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况(kuàng)。物体重量测量(liàng)实验(yàn)：使用(yòng)秤或(huò)天平(píng)来测(cè)量一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米(liàng)不同物体的重量。

以(yǐ)下是一些适合小学(xué)生做的科(kē)学实验：水和油分离(lí)实验：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会(huì)发(fā)现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一(yī)定量(liàng)的食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

实验(yàn)二：颜色(sè)变变变(biàn)。实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小(xiǎo)苏打(dǎ)、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝(sī)或切片，放入(rù)杯中(zhōng)，加热水(shuǐ)浸(jìn)泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适合小学生的的科学(xué)实验(yàn)如下：水染色：将(jiāng)水(shuǐ)加入一(yī)个杯子中(zhōng)，滴入不同颜色的(de)食用染料，观(guān)察颜(yán)色混合的结果。植物生长(zhǎng)实验：将(jiāng)豆子或油菜(cài)籽放在湿(shī)纸巾中(zhōng)，放在(zài)明亮的地方(fāng)观(guān)察发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内容如下：发疯的(de)气球：把气球的吹(chuī)气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气球吹起来，打结系好。

适(shì)合小学生做的(de)科学实验

磁(cí)铁(tiě)实验：小学生可(kě)以(yǐ)使用磁铁将小物件吸附在一起(qǐ)，然后(hòu)可以观察磁铁的吸附力。通过(guò)这个实验，小学生可(kě)以学(xué)习磁铁的(de)性质和吸附力的概念。 水溶液实验：小(xiǎo)学生可以将不同(tóng)的物质放入水中，观(guān)察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实(shí)验材料：透明玻(bō)璃杯(bēi)1个、小杯子4个、剃须泡沫(mò)、食用(yòng)色素4瓶、滴(dī)管（勺子(zi)或(huò)注射器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色(sè)素(sù)。小杯子中装少量(liàng)清水(shuǐ)，让孩子往杯里滴入(rù)食用(yòng)色素，搅拌(bàn)均匀(yún)。

水染色：将水加入一个杯子中，滴入不(bù)同颜色的食用染料，观察颜色(sè)混合的结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆子或(huò)油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮(liàng)的地方(fāng)观察发芽和成长的过(guò)程(chéng)。

适合(hé)小学生做的实(shí)验(yàn)

1、实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准备同等大小、重量相等的瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长(zhǎng)方形木板一(yī)块、两本厚书(shū)。

2、以下是一些适合小学生做的科学实验：水和油(yóu)分离实验(yàn)：将一些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

3、人工降雨实验 所谓(wèi)的人(rén)工降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满(mǎn)冰(bīng)块(kuài)的碗。冷(lěng)热(rè)交锋之(zhī)下(xià)，水蒸气会(huì)快速凝结(jié)成小水滴(dī)滴落(luò)，形成人(rén)工降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的小实验

1、以下是一些适合小学生做的科学实(shí)验(yàn)：水和油分(fēn)离(lí)实验(yàn)：将一(yī)些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合(hé)物(wù)中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明(míng)油和水是不相融的。

2、小(xiǎo)学(xué)生可进行一些简单的实验，如下：水和油的密度(dù)实验：将同样大(dà)小的水和油倒入一(yī)个容器中，观察(chá)它们(men)的分(fēn)层情况。物体重量测(cè)量实验：使用秤或天平来测量(liàng)不同(tóng)物体的(de)重(zhòng)量。

3、、风(fēng)速测量实验：制作一个小风车，用它来测量(liàng)不同风速下转(zhuǎn)速的变化。1气体扩散实验：将小盐(yán)粒或香料放入杯子(zi)中，观察(chá)它们随着时间的推移，扩散到杯子(zi)中的情况(kuàng)。

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