春天(tiān)的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)？春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使春天的(de)声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天听(tīng)到了什么声音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天的(de)气(qì)息(xī)的(de)排(pái)比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春天的(de)句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节一共(gòng)有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作(zuò)用呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两、具体，更加强烈的500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气(qì)相同的(de)词组或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句子也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声音”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作人才(cái)会发(fā)出声(shēng)音(yīn)。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ)，既能生动形象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的(de)声音(500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两yīn)；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人(rén)的(de)修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章(zhāng)或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使(shǐ)用(yòng)一事物(wù)来比方另一事物的(de)

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面(miàn)着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意(yì)义对称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出某个意(yì)思(sī)，强调某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别(bié)人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思(sī)，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度(dù)百科

　　-修辞手(shǒu)法

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