小学六种说明方法及作用(yòng),六种说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明方(fāng)法(fǎ)分别是举例子、引(yǐn)资料、作(zuò)比(bǐ)较、列(liè)数(shù)字、分(fēn)类(lèi)别、打(dǎ)比方的。
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小学六种说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng),六种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)
六种常用说明方法分别是举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方。举例子(zi)的作用是(shì)使文章表达的(de)意思更明确,读者更能理(lǐ)解,具(jù)体地(dì)说明了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。
1、举例子
举出(chū)实际事例来说(shuō)明事物,使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化,以便(biàn)读者理解,这种说明方法叫举例子。
运用举事(shì)例(lì)的说明(míng)方(fāng)法说明事物(wù)或事理,一要注意例子(zi)的代(dài)表性,二(èr)要注意例子的(de)适量性。
作用:使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明(míng)确,读者更能理(lǐ)解,具体地说明了说明对(duì)象的(de)特点。
2、引(yǐn)资料
为了使(shǐ)说明的(de)内容更(gèng)充实具体(tǐ),更具说服力,可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名(míng)言等。
引资料的范围很广(guǎng),可以是经典著作(zuò),名(míng)家名言,公式(shì)定律,典故谚语等。
作(zuò)用:使文章(zhāng)更具说服(fú)力。
体现说明(míng)文语言(yán)的准确性。
引用古(gǔ)诗:使说(shuō)明文更具诗(shī)情(qíng)画意。
引用(yòng)故事使文章具有趣味性。<千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么/p>
3、作比较
作(zuò)比较是将(jiāng)两种类别相同或不(bù)同的事物(wù)、现象(xiàng)加以比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说明(míng)方法。
说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的或者是人们(men)比(bǐ)较(jiào)陌生(shēng)的(de)事物,可以用具体的或者大家已经熟(shú)悉的(de)事物和(hé)它比较(jiào),使(shǐ)读者(zhě)通过比(bǐ)较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。
事(shì)物的特(tè)征也(yě)往往在比较中显(xiǎn)现出来。
在(zài)作比较的时(shí)候,可(kě)以是同类相比,也可以是异类(lèi)相比(bǐ),可以对(duì)事(shì)物进行“横比”,也可(kě)以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进行(xíng)比较,突出强调了说明对(duì)象(xiàng)的特点。
4、列(liè)数字
为了使所要说明(míng)的事物(wù)具体化,还可以采用列数字的方法,以便(biàn)读者理解(jiě)。
需要注意的是(shì),引用较多的数字(zì),一定要(yào)准确(què)无误,不准确(què)的数字绝对不能用(yòng),即使(shǐ)是(shì)估计的数字也要有可靠的(de)根据(jù),并力求近(jìn)似。
作(zuò)用(yòng):用(yòng)列数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)进行说明,既能准确客(kè)观(guān)地反映事实情况,又(yòu)有较强的(de)说(shuō)服力(lì)。
更体(tǐ)现了(le)说明文的准(zhǔn)确性,准确地说明了说明对象的(de)特(tè)点。
5、分类别
说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚(chǔ),可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异(yì)同,把事物分成若干(gàn)类,然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。
这种说明方法,叫分类别。
作用(yòng):条理清晰,层次清(qīng)晰,一目了然(rán)。
清晰地说明了(le)说明对象的特点,使文章更具有说服力(lì)。
6、打(dǎ)比方
利(lì)用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作比(bǐ)较,以突出(chū)事物的形状特点,增强说明的形象性和(hé)生动(dòng)性的说明方法叫做(zuò)打比方。
说明文中的打比方的(de)说(shuō)明(míng)方法,同(tóng)修辞格(gé)上(shàng)的比喻还(hái)有联想是一致的。
不同的是,比喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻(yù),而(ér)说明(míng)多用明喻和暗喻,借喻(yù)则(zé)不宜使用。
作用:把(bǎ)……比作……,生动形(xíng)象地说明了说明对(duì)象的特点,使说明更(gèng)通俗易懂。
小学六种说明方法及作用
小(xiǎo)学的六(liù)种说(shuō)明方法及作用如下(xià):
1、举例子。
是(shì)通(tōng)过列举有代表性的、恰当的事例(lì)来说明事物特征的说(shuō)明方法。
作用(yòng):使文章表达(dá)的意思更明(míng)确,使说明的对象更生动(dòng)形象,便(biàn)于读(dú)者理解(jiě)。
例句:我国名胜古迹十(shí)千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵(líng),香(xiāng)格里(lǐ)拉等。
2、列数字。
从数量上说明事物特征或事理的方法(fǎ)。
需要注(zhù)意的是(shì),引用的数(shù)字,一(yī)定要(yào)准(zhǔn)确无误,不准确的(de)数(shù)字绝对不能用,即(jí)使是(shì)估计的数字(zì),也要有(yǒu)可靠的(de)根据,并力求近似(shì)。
作用:使说明对象(xiàng)的特点更加精确、科(kē)学(xué)令人信服。
例(lì)句:黄河在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次(cì),改(gǎi)道26次,给两岸人民带来了深重的(de)苦(kǔ)难。
黄河是世界上含(hán)沙量最大(dà)的大河,其含沙(shā)量(liàng)相当于长江的68倍。
3、作比较(jiào)。
是说明文中斗(dòu)老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的(de)事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。
作用:突出强调事物的(de)某种特征。
例句(jù):黄河是世界上含沙量最大的大河,其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍(bèi)。
4、打(dǎ)比(bǐ)方。
是通过比(bǐ)喻(yù)的(de)修辞手法来说明事物特(tè)征的一种说(shuō)明方法。
作(zuò)用(yòng):使抽象的事(shì)物(wù)变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象。
例句:人们都说,黄河是(shì)中(zhōng)华民(mín)族的摇篮。
5、分类含缺(quē)别。
要说明事物的特征,往(wǎng)往从(cóng)单(dān)方面不易说清楚,可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功(gōng)用等属性(xìng)的异同,把事(shì)物分(fēn)成若(ruò)干类(lèi),然后依照类别逐一加以说明(míng),这(zhè)种说明方法叫分类别。
作(zuò)用:使说(shuō)明事物的特征(zhēng)条理(lǐ)清晰,一目了然(rán)。
例句:鲸(jīng)的种类(lèi)很多,总的来说可以分为两大(dà)类(lèi):一类(lèi)是须鲸,没(méi)有牙齿;一(yī)类是齿鲸,有锋利的牙齿。
6、下定(dìng)义。
用简明(míng)的(de)语(yǔ)言对(duì)事物的本质特征作(zuò)概括的说明方法。
作用:科学准确地(dì)解释空粗说明对象(xiàng)的内涵,使说明更(gèng)严密(mì),更通俗易懂(dǒng)。
例句(jù):两组对边分别平行的四(sì)边形叫(jiào)平(píng)行(xíng)四边形。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了