小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

　　关于小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔以及小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生平时用2b铅笔还是hb铅(qiān)笔(bǐ)更好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔，小学生(shēng)用hb铅笔好还是用2b铅(qiān)笔好，小学(xué)生用2b还是(shì)hb的铅笔等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是(shì)按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的(de)卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学(xué)习(xí)中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提(tí)高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为现在可以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必(bì)再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学生(shēng)，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色(sè)本身楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人又不(bù)是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严(yán)重的问(wèn)题(tí)，因为(wèi)孩(hái)子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不(bù)对的一(yī)个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要(yào)想写出来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经(jīng)一目了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：HugeDomains.com - SeattleSeedling.com is for sale (Seattle Seedling) 楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人