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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么(me)区(qū)分的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法的作用

  比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比(bǐ)此(cǐ)物,二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

  拟(nǐ)人(rén)就(jiù)是把事物人格(gé)化,将本来(lái)不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样(yàng)具有动意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音作和感情的样子。

二者区别

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不(bù)出现,比拟(nǐ)的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是具体的事(shì)物,可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不(bù)能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的(de)目(mù)的偏重于帮(bāng)助读者认识或明(míng)白(bái)某(mǒu)种事物。

  比拟的目的侧重(zhòng)于(yú)抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到(dào)感染,进(jìn)而(ér)产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻

  就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  例如:天上的(de)白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是比(bǐ)喻句,因为这(zhè)个(gè)句子有本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可以知道判(pàn)断一个句子是不是比喻句,不(bù)是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语(yǔ)就(jiù)是比喻(yù)句了,而是要(yào)有本体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是把事物人格化,将本来不(bù)具备人(rén)动作和感(gǎn)情的事物(wù)变成和(hé)人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的样(yàng)子。

  拟(nǐ)人就是把物(wù)当人写(xiě),赋(fù)予物以(yǐ)人的动作(zuò)行为或思想情(qíng)感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷(tōu)偷地从(cóng)土里钻出来(lái),嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个(gè)句(jù)子就是采用拟人的修辞手法,意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展现了小草旺盛的生命力。

常(cháng)见写(xiě)作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑(yì)扬(yáng)结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合(hé)、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏(fú)笔照应(yīng)、托物言(yán)志、白描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显志(zhì)、承上(shàng)启(qǐ)下、开(kāi)门见山、烘(hōng)托(tuō)、渲染(rǎn)、动静相(xiāng)衬、虚(xū)实相(xiāng)生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托(tuō)物寓(yù)意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手法的(de)区(qū)别

    导语:比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ),都是加强(qiáng)语言形象性的修辞手(shǒu)段(duàn),但它们是两种(zhǒng)不同(tóng)的修辞方式(shì)。

  下面是我整(zhěng)理的(de)作(zuò)文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区(qū)别的(de)相关(guān)内容(róng),欢迎阅(yuè)读。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是(shì)物的人化或人(rén)的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展开想象(xiàng)的翅膀,捕捉它的意(yì)境,体(tǐ)味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物(wù)。

  

     比拟离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象(xiàng)。

  

     比拟(nǐ)是根据(jù)本体事(shì)物和拟作事(shì)物(wù)之(zhī)间的可(kě)拟性(xìng),借助(zhù)联想和(hé)想象而形成(chéng)的辞格,因此(cǐ)联想是(shì)通(tōng)向(xiàng)比拟的桥梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强(qiáng)的感情(qíng)色彩,是作者用自己自(zì)然流露的(de)强烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助(zhù)丰富(fù)灶凯的想(xiǎng)像,把物当成人(rén)来(lái)写,或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来写,或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本(běn)质不同(tóng)而(ér)又有相似(shì)点(diǎn)的(de)事物描绘事物(wù)或说明(míng)道理的辞(cí)格。

  

     拟人:把(bǎ)事物(wù)人(rén)格(gé)化,把本(běn)来不具备人(rén)的一些动作和(hé)感(gǎn)情(qíng)的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人(rén)一样(yàng)的(de)。

  

     拟人就包括在比拟之(zhī)中(zhōng)。

  

     比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)比拟(nǐ)的性质不(bù)同、作用不(bù)同.比喻(yù)是(shì)用(yòng)与本(běn)体(tǐ)事物(wù)有相似点(diǎn)的另一事物(wù)作比也就是(shì)打比方;一定得有(yǒu)相似点,通过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同(tóng)喻(yù)体联系起来,唤起(qǐ)人们(men)的联想,使人更(gèng)具体地惑(huò)知(zhī)事物。

  比拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事物具(jù)有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲(jiǎ)事物,或者说是把乙事物的特性强加于甲事物。

  乙事物(wù)般是(shì)有生命力的(de),能活动,有感情的;它(tā)比甲(jiǎ)事物(wù)具(jù)体实在,于是本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的事物(wù)变得具体实在(zài)了,当然就增添了语(yǔ)言的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强(qiáng)调(diào)的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两物的(de)相似(shì)性,而比拟却是(shì)利用它们之间的不同特性(xìng),使两体融(róng)为一(yī)体,这是(shì)区别比(bǐ)喻和比拟最重(zhòng)要(yào)的标志(zhì)。

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