全因素速写(xiě)是什么意思，全因素速写图片(piàn)是全(quán)因素(sù)速写的。

　　关于(yú)全因(yīn)素速写是什(shén)么意(yì)思，全因(yīn)素速写图(tú)片以及(jí)全(quán)因素速(sù)写(xiě)是什么意(yì)思，全因素速写的概念(niàn)，全因素(sù)速写图片(piàn)，全因(yīn)素素描是什么意思(sī)，全因素素描(miáo)步骤解析(xī)等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

全因(yīn)素速写是什么意思(sī)，全(quán)因(yīn)素速写图片

　　全因素速写。

　　说(shuō)实话没怎(zěn)么听过，因为(wèi)全因素(sù)也可以理解(jiě)成写实的意思，但是(shì)速写本身讲究快速记录，怎么会写实呢(ne)。

　　所以我猜题主你的(de)意思应该是那(nà)种明暗速(sù)写(xiě)吧。

　　当然也有可能(néng)是我孤(gū)陋寡闻啦。

什(shén)么是全(quán)因素素描

　　全(quán)因素素描(miáo)是相对(duì)结构素描来讲的(de)，一般结构素(sù)描是不考虑光影的(de)，所(suǒ)以不(bù)算全(quán)部因素(sù)都考虑。

　　西欧的素描一般从结(jié)构入手，比(bǐ)如文艺复兴的达(dá)芬奇，虽然画面上有(yǒu)黑白调子(zi)，却是从结构入手来(lái)表现(xiàn)的，更(gèng)突出的还有(yǒu)丢勒等(děng)人，而之(zhī)后东欧的俄罗斯的列宾美院(yuàn)强调(diào)全因素也(yě)就是相(xiāng)对强调光与影。

　　现在一般我们如果(guǒ)强调全因(yīn)素素描(miáo)就是强调画的时候带上背景。

　　把对(duì)象连(lián)同(tóng)周围环(huán)境的关(guān)系(xì)一起表现出来。

　　扩展资料：

　　注意(yì)事项

　　1、缺乏整体美感

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于(yú)他(tā)们缺乏长期(qī)性的作业(yè)训练(liàn)，在考试中不能(néng)在(zài)整体观念(niàn)的指(zhǐ)导下全(quán)面(miàn)推进(jìn)，往(wǎng)往是急(jí)于求成，在缺(quē)乏对整体效果(guǒ)的(de)把(bǎ)握下一味死抠局部(bù)，造成局部相(xiāng)互(hù)之(zhī)间关(guān)系无(wú)法很好地(dì)衔(xián)接。

　　让整体的(de)美感(gǎn)不能更好的体现出(chū)来，局部的构造已经很突出了，而其他地方做(zuò)的不(bù)足，这样(yàng)的一幅画，怎么能得到(dào)好(hǎo)评呢？

　　一幅画的整(zhěng)体是由若(ruò)干伏兄亏(kuī)个局部组(zǔ)成的(de)，没有(yǒu)局(jú)部的一幅画是不真实的；然而，一(yī)幅画只有局部(bù)，没有整体，就算再精彩、再深入(rù)也是毫无意(yì)义的(de)。

　　素描的目的，不光是练就一手“好活(huó)”，而更重要的是培(péi)养一种艺术思(sī)维的“意境”和(hé)如何(hé)观察事物的“想法(fǎ)”。

　　离开了这(zhè)两(liǎng)点，素描练习也就(jiù)失去(qù)了它的本质意(yì)义(yì)。

　　既然整体是关系到一幅素描画(huà)的成败(bài)，那么局部与(yǔ)局(jú)部、局部与整体的关系就显(xiǎn)得十分重要。

　　如何解(jiě)决这种关系，就要靠比(bǐ)较的方法(fǎ)，比(bǐ)较(jiào)色调的(de)深(shēn)浅(qiǎn)，比例的长短(duǎn)、宽(kuān)窄、大小，比(bǐ)透视关系(xì)的远与近、虚与实。

　　根据这种比较(jiào)，画出(chū)来的作品(pǐn)，才是客观对象(xiàng)真实存在的(de)一面。

　　2、敏锐感(gǎn)加(jiā)强

　　世上(shàng)所有的人，没有绝对相同的面孔，即缺神使(shǐ)是双(shuāng)胞胎(tāi)也不例外(wài)，他（她(tā)）们也(yě)都有别人(rén)不易察觉的差异。

　　素描(miáo)训练的根本(běn)任务是，捕捉对象(xiàng)的(de)特征和独(dú)具个性的差异，但是(shì)在素描写生的(de)过程中，常常看(kàn)到有的(de)学生(shēng)不管(guǎn)画谁，不管对象的(de)长(zhǎng)相如何，气(qì)质怎(zěn)样，都(dōu)画得像一(yī)个人，模(mó)特儿似乎成了(le)摆设，成了他们(men)胡编乱造(zào)的参照物。

　　这里有初(chū)学时(shí)期老师指导(dǎo)上的失误，还(hái)有考生自己认(rèn)识上的(de)误区。

　　有的(de)考生错(cuò)误地认为：模特儿像不像没有关系，只要画面效(xiào)果(guǒ)好就行，反正评分的老师(shī)也不知模特儿什(shén)么(me)样。

　　像不(bù)像确实不是衡量一张(zhāng)素描作品优劣的标准之一，但它却能检验一个学生对事物所(suǒ)具备(bèi)的敏感(gǎn)性和(hé)表现能力。

　　如果一个学生长(zhǎng)时间脱离对(duì)象(xiàng)去感受，去编造(zào)所谓的(de)画面效果和废弃(qì)对客观对象感知能力的训练，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个(gè)艺术家(jiā)所应有的敏感性。

　　具体到素描写生中的表现就是千人一面。

　　这(zhè)是(shì)因为作为一(yī)个画家重要条件的眼(yǎn)睛(jīng)已经(jīng)退(tuì)化了。

　　无疑，这样的试(shì)卷是无法得到高分的。

　　而这些(xiē)毛(máo)病一(yī)旦形成就很(hěn)难纠正(zhèng)。

　　所以学生(shēng)们(men)要特别注意老师讲(jiǎng)到的每一个细节。

　　3、画面(miàn)把握不好(hǎo)

　　在(zài)最后画面调整时，最容易出现画面灰、效果对(duì)比不强烈(liè)和画面锁碎的(de)问(wèn)题(tí)。

　　为什么(me)会出现这些问题呢？这是因为画面(miàn)的(de)黑(hēi)、白、灰层次缺乏完整统一的对(duì)比(bǐ)和变(biàn)化(huà)规律,画面的层次就不清晰(xī)，画面的效尘含果就不响(xiǎng)亮，至(zhì)于(yú)哪一(yī)种成分(fēn)多点，哪一种成分少点，都要给你(nǐ)的感(gǎn)受(shòu)而(ér)定(dìng)。

　　自身的关系(xì)是非(fēi)常重大的，但不(bù)管怎样的比例关(guān)系，三大基(jī)本(běn)色调(diào)都不应缺少其中(zhōng)的一个(gè)。

　　造成(chéng)画面灰的原因很多。

　　比如模特儿的面部大部分都处在亮部里(lǐ)，于(yú)是(shì)，画面上(shàng)基(jī)本都是亮和灰的色调(diào)；如(rú)果处理(lǐ)不当，很容易造成画面灰。

　　这(zhè)时，就体现深灰的作(zuò)用，尽量拉(lā衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗)开深灰和浅(qiǎn)灰的距离，使(shǐ)之(zhī)保持画面的层次感(gǎn)。

　　还有一种情况(kuàng)：模特儿的(de)皮肤(fū)比较深(shēn)，黑和(hé)深灰色调(diào)占其面部的(de)大部分面积，而浅灰和亮面所占的面积很少。

　　处理不好也容易造成画面(miàn)灰暗、沉闷，影响作业成绩。

　　对此(cǐ)，考生应主动减(jiǎn)少(shǎo)中间色调(diào)的深度，提高(gāo)画面（脸部）的亮度(dù)，保(bǎo)持画面的层次感(gǎn)。

　　写生的过程当中，在(zài)整体(tǐ)尊重客观对(duì)象的前提下，允许对局部的(de)色调进(jìn)行调整、或(huò)减(jiǎn)弱、或(huò)加强的艺术处理。

　　素描写生的对象，或明(míng)或暗，或强或弱(ruò)，或虚或实，都有着(zhe)它的规律和秩序。

　　写生时如果打乱(luàn)了这种(zhǒng)客观(guān)秩序，就(jiù)会出现(xiàn)零乱(luàn)琐碎，因而影响(xiǎng)画面的整体感(gǎn)。

　　还有一种情况，每个局部都(dōu)画(huà)得很好(hǎo)很完整，但局部和局部之间没有联系(xì)，互不统属，互(hù)不相让，像一盘散沙。

　　一个物体(tǐ)在一个固定光源的照射下，必然会出(衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗chū)现强弱(ruò)、远近和虚实的物象。

　　因(yīn)而(ér)就产生(shēng)了物象主次关系———秩序感(gǎn)。

　　把握不好，这样的一幅作品也不(bù)能说(shuō)是一幅好(hǎo)的(de)作(zuò)品的！

　　4、在素描的练习过程中，素描必(bì)须着重(zhòng)光线、物(wù)体的关系(xì)，笔触的描绘(huì)手(shǒu)法，将自己眼(yǎn)睛所观察到的形体，具体而微的呈现出来(lái)。

　　所(suǒ)以，素(sù)描需培养自己的观(guān)察(chá)力。

　　另(lìng)外，素描也可以解释为“存在”与(yǔ)“绘画”之间一切的努力，亦(yì)即所谓“绘画之描写力”。

　　例(lì)如，描绘桌上的静物，除了可(kě)以发现静物上不同的色彩外，亦可发现放(fàng)在(zài)桌(zhuō)上的(de)安全感，和背景间(jiān)的协(xié)调(diào)性，这些存在的形、色(sè)、线(xiàn)条、明暗，质(zhì)感，量感、存(cún)在(zài)感、空间、动态……等等复杂的(de)因素(sù)，互(hù)相交织，构(gòu)成一个(gè)美的秩序。

　　绘画(huà)就是要将那(nà)些自然(rán)的秩序，导(dǎo)换成美的、入画的秩序，这也是素描(miáo)的(de)意义和目的。

　　素描是(shì)绘(huì)画(huà)的基础,是最能体现(xiàn)人(rén)的绘画水平的画种(zhǒng)。

　　因(yīn)此，在学习(xí)中要踏踏实实(shí)，持之(zhī)以衡，不可浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度百科-素描

未经允许不得转载：HugeDomains.com - SeattleSeedling.com is for sale (Seattle Seedling) 衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗