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　　颜(yán)元(yuán)的教育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根(gēn)本，而人才主要依靠(kào)学校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校教育的(de)培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是“实德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真(zhēn)才实学(xué)的经(jīng)世致用人(rén)才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下粗(cū)精皆尽力(lì)求全(quán)”的通才，另一种是“终(zh第一次染发对头发伤害大吗，三类人不适合染发ōng)身止精一(yī)艺(yì)”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教育内容(róng)：“实学”：把以“六艺(yì)”为中(zhōng)心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就(jiù)是颜(yán)元(yuán)所谓的“实(shí)学(xué)”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì)理想，还提出(chū)教育要“兵(bīng)农(nóng)合(hé)一(yī)”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实(shí)践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、第一次染发对头发伤害大吗，三类人不适合染发练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空谈(tán)理义，因为(wèi)其脱(tuō)离实际(jì)，不能(néng)解(jiě)决(jué)实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并(bìng)非排斥通过读(dú)讲来(lái)学习知识，而是主(zhǔ)张读(dú)书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己(jǐ)规划的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定(dìng)了各斋具体教育内容(róng)，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书(shū)院的六(liù)斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了适应当时的(de)实际，等时机(jī)到(dào)了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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