应(yīng)用(yòng)气象学是干(gàn)什么的，应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)是干什(shén)么(me)的(de)工作是应用气象(xiàng)学专业可以在政府、事业类单(dān)位从事气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资源利(lì)用(yòng)等工作，也可(kě)以在(zài)高新(xīn)技术类企业从事生态环境(jìng)建设、生态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境(jìng)评价(jià)等(děng)工(gōng)作的。

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应用气象(xiàng)学(xué)专业的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

　　　　在高(gāo)考填报志愿选择专业时，很(hěn)多(duō)考生和(hé)家长(zhǎng)对应(yīng)用气(qì)象学(xué)专业就业方向是什么的问(wèn)题非常关注，我收集(jí)了(le)具(jù)体信息，大家快来了解一下详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面(miàn)向气(qì)象行业(yè)，在气象探测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农业气(qì)象服务岗位群，从事地面测报、农业(yè)气象测报(bào)、人工(gō鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点ng)影响天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息制作和发布、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕业(yè)后可(kě)在(zài)农业气象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控、信息(xī)分析处理、资源(yuán)开发利用(yòng)和(hé)防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部(bù)门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用;高新技术类(lèi)企(qǐ)业：生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中(zhōng)国气象局下属的比如说(shuō)各省、地、县，这(zhè)样一些气象(xiàng)部门，特别是到气象台工作，另外就是到(dào)民航系统的气象台，为航空方(fāng)面(miàn)提供气象(xiàng)保障。

　　再(zài)一个就是(shì)到部队(duì)去，为部队(duì)比如(rú)说特别是空军，几乎(hū)每一个(gè)空军基地的(de)话，都(dōu)有(yǒu)飞机(jī)场(chǎng)，这(zhè)个飞机场都有气象台(tái)，还有的一部分同(tóng)学，就是(shì)到环保(bǎo)部(bù)门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学专业学什么课程应用气象(xiàng鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点)学主要研究气(qì)象学的基本知识和技能，继而(ér)将(jiāng)气象学的原(yuán)理、方(fāng)法和成果应(yīng)用于农业、水(shuǐ)文、航海、航(háng)空、军(jūn)事、医(yī)疗等领(lǐng)域(yù)，解决(jué)相关(guān)领域的(de)气(qì)象问题，例如：气象(xiàng)防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策、生态环境(jìng)调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大(dà)气探(tàn)测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科技创新实(shí)践、天气学分析、毕业(yè)论文(wén)等(děng)。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天气预报实(shí)验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下(xià)专(zhuān)业(yè)方向培养：型伏岁公共气象服(fú)务。

　　 　　本专业学(xué)生(shēng)主(zhǔ)要学习(xí)应用气象学的基本(běn)理论和基本知识，接受大气(qì)科学(xué)及相关学科领域(yù)的(de)科学思维和实验实践的基本训练(liàn)，具备应用气象业(yè)务、研究和开发的基本能力。

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