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但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊,但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》

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上海四(sì)大八校是指什么高中,上海市重(zhòng)点高中排名一览(lǎn)表

  上海(hǎi)四大是(shì)指:上(shàng)海市(shì)民办(bàn)华(huá)育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市(shì)市(shì)北初级中学等四校。

  八校是指:上宝中学、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市(shì)世界(jiè)外国语中学、华二初级中学、立(lì)达中学等八校。

  扩展资料华育中学的前身是(shì)上海中学初中部(bù),90年代上海的(de)'初中高中分离以后,上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建立了华育中学,华育的师(shī)资力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学(xué)方式(shì),都来自(zì)于上海中学。

  兰生复旦中学建校(xiào)于1994年,也(yě)是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学,为复(fù)旦附中(zhōng)的初中教学(xué)基地。

上海高中(zhōng)四大名(míng)校八大(dà)金刚(gāng)是什么(me)

   上海四(sì)大名(míng)校是指上(shàng)海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大(dà)附中(zhōng)。

   这四所(suǒ)学校是上海高(gāo)中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资源的代(dài)表。

   八大金(jīn)刚指(zhǐ)的是南洋模(mó)范(fàn)中学(徐(xú)汇)、建平中学(浦李顷凳东)、七宝中学(闵行(xíng))、控江中学(杨浦)、延安中学(长宁)、复兴中学(虹口)、大同(tóng)中(zhōng)学(黄浦(pǔ))、格致中(zhōng)学(黄浦)。

   当(dāng)然这只是坊间的一种说法而(ér)已,各区县依然(rán)还拥有一些非常(cháng)出名的高(gāo)中(zhōng),比如浦东的进才中学,静安(ān)的市西中学、徐(xú)汇的(de)位育(yù)中学、宝山的行知中(zhōng)学等(děng)。

   还有“一个神仙”为上(shàng)外附中(虹(hóng)口(kǒu)区),因上外附(fù)中(zhōng)几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生(shēng),在上海中考中,我(wǒ)们一般都不(bù)会讨论(lùn)这所学校,故被应成(chéng)为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料:

   上海市实验性(xìng)示(shì)范性高中是根据(jù)《国(guó)务院关于基础教(jiào)育改(但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊,但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》gǎi)革与发展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教(jiào)育的(de)示范性普(pǔ)通高中(zhōng)以及全(quán)国高中教育工(gōng)作会议的精(jīng)神,上海市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中第一批有上海中(zhōng)学、复旦(dàn)大学附属中(zhōng)学、上(shàng)海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学(xué)附属中学、华东师范(fàn)大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师范大学附属中学、大(dà)同中学、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附(fù)属(shǔ)大境中(zhōng)学、向明中学、南洋(yáng)模范中学、位育(yù)中学、延安中学(xué)、上海市(shì)第三(sān)女子中学、育才中学、市西(xī)中学、曹杨二(èr)中、晋元高(gāo)级(jí)中学、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中学(xué)、华东师(shī)范大学(xué)第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一(yī)中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江(jiāng)二中 

   上海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中建设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设(shè)取得(dé)新进展。

   实(shí)验性示范性高(gāo)中建设是上(shàng)海市基础(chǔ)教(jiào)育现(xiàn)代化的重要组成(chéng)部分。

   建设实验性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng),目(mù)的是在(zài)于通过促进学校形(xíng)成依法治校、自我约(yuē)束、自(zì)主发展的内驱机制,推动学(xué)校不断追求新(xīn)的发展,形成一支学校教育改(gǎi)革(gé)的先锋队,一支攻(gōng)克素(sù)质教育难题(tí)的攻坚队(duì),对整个高中教育和基础教育起示范(fàn)、辐射(shè)和引领作用,从而带动基(jī)础教育(yù)的(de)整体发(fā)展与提高,促进本(běn)市率先基本(běn)实(shí)现教育现代化。

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