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小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shā府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀n)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子(zi)或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原(yuán)野(yě)，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号(hào)不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词(cí)语位(wèi)置的转移，将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方(fāng)，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

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