学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文是初中生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的(de)最有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国的(de)电视台主(zhǔ)持人(rén)在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读(dú)英语而是在用心声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语态(tài)，难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学(xué)习中，做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼(zhì)的作事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼业(yè)，先(xiān)不要急(jí)着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习(xí)一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确(què)率增高，同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握(wò)一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速(sù)的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

怎样学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)直视，所(suǒ)以要学(xué)会(huì)信或如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式，要(yào)想培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的(de)能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自己制造(zào)一些(xiē)新的问题(tí)，由简入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英(yīng)语，交流(liú)就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别(bié)人多多互动交流，一(yī)方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的(de)心理(lǐ)障碍(ài)，时(shí)间(jiān)一长也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样一个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环(huán)境(jìng)中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的(de)英语水平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他(tā)的英语水平(píng)铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒(shài)网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学(xué)习(xí)的(de)自信，并不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以(yǐ)做到(dào)。

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