1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维其(qí)实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为(wèi)什(shén)么会这(zhè)样聪(cōng)明。面(miàn)对着(zhe)当(dāng)时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之(zhī)后就会(huì)被火(huǒ)化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开(kāi)了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病(bìng)理学家，对(duì)大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研究一(yī)窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测(cè)量的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个(gè)多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不(bù)断的(de)探索其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了(le)15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些(xiē)理论(lùn)都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上(shàng)大(dà)部分的人都开始(shǐ)相(xiāng)信这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法，人(rén)类的(de)大(dà)脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些研究(jiū)远古地外文明的(de)人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的(de)是为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了(le)基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般(bān)的存(cún)在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最(zuì)高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自(zì)创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学(xué)破(pò)格(gé)录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高等数(shù)学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最(隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体zuì)伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅(jǐn)让(ràng)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了(le)自己儿(ér)子(zi)的教父(fù)，还直接将孩(hái)子的(de)名字命(mìng)名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿(ér)子(zi)代表了一(yī)个机会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的(de)一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为(wèi)人类只使用了一小部(bù)分的身(shēn)心资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的(de)一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来(lái)随着(zhe)天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后(hòu)来(lái)却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生(shēng)理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依(yī)然可以按(àn)照(zhào)训练找到(dào)食(shí)物。于是他就(jiù)一(yī)直切(qiè)一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然(rán)没有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越(yuè)傻，找不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的(de)，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一(yī)样，只有露(lù)出表面的部分才能(néng)被别(bié)人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化(huà)论”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择(zé)的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失(shī)去。也(yě)就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停(tíng)止使(shǐ)用某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地(dì)下(xià)世(shì)界(jiè)生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维(wéi)持(chí)所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不(bù)是(shì)无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如(rú)果我们(men)真的只(zhǐ)使用了(le)我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能(néng)都是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿(yì)个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着(zhe)更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级(jí)天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而是(shì)在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之间(jiān)并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的(de)结(jié)构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行(xíng)传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来(lái)，这(zhè)个知(zhī)识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比如(rú)隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体张三的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十(shí)万(wàn)一个。虽然这(zhè)是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种量(liàng)化(huà)比(bǐ)喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨(jù)大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上(shàng)就(jiù)只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在(zài)强化(huà)已经形(xíng)成的突(tū)出，另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那(nà)么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之(zhī)，大(dà)脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神(shén)经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就意味(wèi)着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元(yuán)，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和(hé)酒精则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么(me)善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题(tí)而已。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就(jiù)处在一个被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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